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- 2017-10-03 发布于河南
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《第一节 我们周围的生物》教案2
《第一节 我们周围的生物》教案
一、教学目标：
知识性目标：
1、举例说出生物的主要类群。
2、举例说出生物的生命现象。
技能目标：
1、培养学生观察自然、分析问题，表述观点的能力。
2、培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。
情感目标：
培养学生热爱自然、关爱生物的情感意识。
二、教学重点：
1、举例说出生物的主要类群。
2、举例说出生物的共性。
三、教学准备：
1、
2、FLASH1）生物的主要类群填图；（2）生物的应激性。
四、教学过程：
教学内容 教师活动 学生活动 一、生物的主要类群
1、生物
有生命的物体叫做生物。
? 2、生物的种类
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3、 生物的主要类群
藻类植物
苔藓植物
植物 蕨类植物
种子植物
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裸 被
子 子
无脊椎动物
鱼类
动物 两栖类
脊椎 爬行类
动物 鸟类
哺乳类
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?其他生物
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二、 生物的生命现象
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1、生物能生长。
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2、生物能进行新陈代谢活动。
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3、生物能产生后代。
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4、生物体对外界刺激能作出一定的反应。
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5、生物能适应一定的环境，也能影响环境。
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