《人体的激素调节》教案3.docVIP

《人体的激素调节》教案 教学目标 知识目标 1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。　　 2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常引起的疾病。　　 3、运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。　　 4、举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。 能力目标 培养学生的观察能力、讨论、交流能力，以及整理归纳能力和知识运用能力。 情感态度和价值观目标 培养学生热爱祖国、热爱科学的情感。 教学重难点 教学重点 （1）激素的概念和作用。 （2）激素分泌异常引起的疾病。 教学难点 （1）激素的概念和作用。 （2）激素分泌异常引起的疾病。 教学安排 教学方法 讲授法、讨论法、谈话法以及多媒体辅助教学。 教具准备 多媒体课件（准备有关人体内分泌系统疾病的资料，相关视频、图片）。 课时安排 1课时 教学过程 引言激起疑问 展示兴奋剂丑闻资料： １９６０年 丹麦自行车选手詹森在罗马奥运会比赛时突然死亡，尸体解剖证明是服用了药物所致。这是第一个在奥运会中死于兴奋剂的选手。 １９８８年 汉城奥运会，加拿大短跑运动员本?约翰逊药检呈阳性被取消金牌。 ２０００年 悉尼奥运会，保加利亚举重队因禁药丑闻被取消了３块金牌。 ２００４年 “女飞人”琼斯陷入兴奋剂案件中。而蒙哥