Unit 6 Im tall. Lesson 33 教案.docVIP

Unit 6 I’m tall. Lesson 33 教案 一、教学目标与要求 1Just speak（知识目标） 本课主要引导学生学习用 You’re tall这个句型来描述人的身高，并学会准确使用 tall 和 long。 2Just read and write（知识目标） 学习形容词：tall和short（听、说、读、写单词：tall和short ） 3．Let’s play（知识目标） 在游戏中反复重现并初步接触 Is he tall? Yes, he is/ No. 这一句型。 能力目标 培养学生敏锐的观察力。 教学重点单词tall和short的认读及拼写。 教学难点在真实情景中运用所学句型进行交流。 、课前准备 1．准备大小相差较大的动物布玩具或图片（包括一长颈鹿和一小老鼠），学生自己家庭成员照片。2．准备一些玩具。3．请同学们自制若干个“小笑脸”。 、教学过程 1热身/复习Warm-up / Revision) （1）请一学生到前面带领大家复习歌曲 The opposite song。 （2）学生用老师提供的玩具表演对话。根据老师的指令做出相应的动作，如：Touch the rabbit’s ears等等。对于做得好的同学给予奖品，Hi, DavidCome here.（反复出现此句，为授新课打下基础）Here’s a prize for you． （3）学生根据老