Unit 6 The typhoon教案.docVIP

Unit 6 The typhoon教案 教学目标1. 语言知识目标：◆要求学生掌握短语动词，学会使用过去时、将来时和现在进行时等时 态。学会使用合适的时态描述事件。 2. 语言技能目标：◆对本单元的单词和主要句型达到四会。 掌握重点句型并能运用到实际 生活中。3.?学习策略目标：◆培养学生大胆说英语， 培养学生积极与他人合作， 共同完成学习任务； 培养学生积极运用所学英语进行表达和交流。4. 情感态度目标：◆在各种自然灾害中如何保护自己。培养学生独立思考的能力，提高学 生学习英语的自信，培养学生合作意识。5. 文化意识目标：◆了解其他国家常出现的自然灾害，他们是如何保护自己的生命财产 的。1课时教案 第 1 课时教学内容：◆A 部分教学目标：◆使学生掌握本课时新单词 break/broke, fall/fell, leave/left, put/put, use/used, mobilephone, inside, outside, safe, dangerous 和主要句型“we should we shouldn’t…”。教学重难点：1. 教学重点： ◆掌握本文新单词，让学生达到四会。使学生懂得台风规则。 2. 教学难点： ◆“dangerous” and “broke”的发音，学生知道台风来临如何保护自己。教学方法：◆任