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Unit 6 We’re watching the games. Lesson 32 教案 【教学目标】 1. 继续练习运用现在进行时态来谈论人们正在做的事情。 2. 掌握现在时行时态的结构及用法。 3.掌握动词的现在分词形式的构成方式。 能掌握基本句型： 【教学重点】 1. 掌握现在进行时态的结构及用法。 2. 通过不同形式的练习来运用现在进行时态。 【教学难点】 1. 掌握现在时行时态的结构及用法。 2. 运用现在进行来描述人们正在进行的活动。 【教具准备】 1. 准备本课的学生卡片、教师卡片 2. 配套的教学课件 3. 游戏用的录音音乐 呈现新课 教学步骤 Lead in 学生之间练习上节课学过的关于询问what are - doing的句式，引出本课重点是要弄清此种正在进行时的表达方式。 通过教师与学生的亲切问候，拉近教师与学生之间的距离。形成和谐的师生关系。教师还让学生明白上课要做到：眼到耳到口到，最重要的是心到。也同时涉及本单元主题。遵守上课规则。 Practice T: What are those boys doing? S: They are playing football. (Help him/her to answer) T: What are the girls doing? Ss: They are playing volleyball. T：W