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三年级阅读训练（一） 1、拼一拼，写一写 Xiǎo xī guāng róng shì jiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) da ba cao ping shuo huang tie chui 大 ( ) 草 ( ) 说 ( ) 铁 ( ) 2、比一比，再组词 铜（ ） 娇（ ） 禁（ ） 障（ ） 桐（ ） 跤（ ） 襟（ ） 章（ ） 2、修改病句 ⑴、“六一”儿童节那天，女同学们穿上了五颜六色的红裙子。、张红想，今天下雨王平大概一定不会来了。、这次体育测验，我们班全体同学基本上全部达标。、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”huán rào mào shèng zhǎn xiàn zú gòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Fēng zheng piāo dàng jǐng tì jiào huì （ ）（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 有 趣 的 小 刺 猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。 1、 选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、 文章是围绕哪句话来写的？请用“～～～～”划出来。 3、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。 （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）——找中心句（用横线划出） 1．童第周二十八岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下决心，一定要为中国人争气。 中心句在 。它在叙述具体内容之后，起到小结段的中心意思、归纳段的主要内容的作用。 2．清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层：底下一层是火车道，辅着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 中心句不在段首，也不在段尾，而是在段的_______，起到了承上启下的作用。3．清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层：底下一层是火车道，辅着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 中心句不在段首，也不在段尾，而是在段的 　。 （一）秋天的雨 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、 选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。 ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等几种颜色。 （二） 这