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《4感受丰富多彩的生活》教案2.doc《4感受丰富多彩的生活》教案2.doc
《感受丰富多彩的生活》教案
教学目标
1、了解胡同与四合院的故事和传说；
2、了解北京的传统艺术；
3、了解北京的特色食品；
4、了解北京的民俗博物馆。
教学重点
了解北京的传统艺术和北京的特色食品；了解北京的民俗博物馆。
教学难点
了解北京的传统艺术和民俗博物馆。
教学准备
1、首先让学搜集有关胡同与四合院的故事和传说；
2、学生搜集关于北京传统艺术和民俗博物馆的资料。
教学过程
一、导入课题
板书课题：感受丰富多彩的生活
二、讨论交流
1、自主阅读
学生自学88至91页内容。（两分钟）
2、你知道吗？
你知道胡同与四合院是北京的特色，你知道有关他们的故事和传说吗？
3、你了解吗？
你知道北京的传统艺术吗？把你喜欢的给大家讲讲。
4、关于北京的传统艺术
北京的传统艺术门类可多了，你还知道哪些？
5、北京的美食
北京还有很多特色食品全国有名，你知道吗？
6、我爱吃的北京美食
谈谈你最喜欢的北京美食。
7、参观民俗博物馆
说说你参观过的民俗博物馆，里面哪些东西让你觉得很感兴趣。
8、我度过的愉快周末
周末北京人的生活更丰富多彩了，说说你的所见所闻。
三、本节小结
了解胡同与四合院及北京的传统艺术，品尝北京的特色食品；了解北京的民俗博物馆。
四、课外拓展
调查有关北京人如何度过周末
五、课后作业
描述一下自己的愉快周末，写在课本上。
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