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- 2017-10-03 发布于河南
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《咚吧锵》课件
用上面的打击乐器,表演《咚吧锵》这首歌曲。体现出怎样的情绪? 欣喜欢快的气氛。 在老师的指导下有节奏地唱出来。 跟老师模唱“咚吧锵”的部分,体会它们的相同点和不同点。 小结: 通过这首《咚吧锵》,同学们有没有感觉到节日的热闹啊?那让我们在一起用这些打击乐器来表现快乐的氛围吧!
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