《地震灾害中的英雄少年》教案1.docVIP

《地震灾害中的英雄少年》教案 教学目标 1、使学生了解有关地震的基本知识。 2、使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。 3、使每个学生做个防震减灾知识的小宣传员。 重点难点 1、介绍地震的各种参数（如震级，最大强度，震型，成因，震中位置等。）及相关的科学救护方法； 2、对于英雄少年事迹学习后的精神概括与交流学习； 3、对学生之前关于地震方面所了解的知识点进行适当的整合，让学生形成较为系统性的认识。 教学过程 一、图像导入，介绍地震的危害性： 今天，我们生活在和平稳定、美好年代，看过许许多多形象逼真、引人入胜的动画片，那又有几人看过有关地震内容的片子呢？ 讲述灾情： 老师带领全体同学“亲眼目睹”2008年的汶川地震。同学们为剧中的情景所震颤，从而认识了地震，看到了地震给人们带来的危害以及对当地造成的严重破坏。 二、介绍防震减灾知识 那什么是地震呢？当地震来临时作为21世纪的你是否懂得防震和避震呢？带着同学们的疑惑，老师又组织全体队员观看《地震奥秘》光盘。使学生对地震有了进一步的认识，初步懂得了相关知识。 模拟演练： 现在，正像专家预测的那样，地震发生了，你已经感觉到了大地的颤抖，时间很短，你必须采取什么行动来保护自己？（学生畅所欲言。） 同学们说的都很好，看来对于地震我们已经了解了不少防灾减灾的办法。那我们来玩一个小游戏“防震游戏”。（小游戏即创设小情景，让学生实践，演练。