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《实数指数幂及其运算》教案 第一课时 学习目标 1．知识与技能目标 理解整数指数幂的概念和性质，并能用于相关计算中； 理解根式的概念和性质，并能用于相关计算中. 2．过程与方法目标 通过复习回顾初中所学二次根式的相关性质，用类比的思想来完成根式的学习； 3．情感态度与价值观目标 通过复习回顾旧知识，来完成新知识的学习，在这一过程中培养观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、化归转化能力； 重点难点 教学重点：根式的概念、性质 教学难点：根式的概念 教学过程 （I）复习回顾 师：在初中，我们已经学习了整数指数幂的概念及其性质.现在，我们一起来看屏幕. 整数指数幂概念 整数指数幂运算性质 规定： a0=1（a≠0） （a≠0,n） 师：这儿我们为什么都要求a≠0？（引导学生分析清楚） 师：另外，我们在初中还学习了平方根、立方根这两个概念. 22=4 2，-2叫4的平方根 （-2）2=4 23=8 2叫8的立方根 （-2）3=-8 -2叫-8的立方根 25=32 2叫32的5次方根 2n=a 2叫a的n