《小伞花》教案.docVIP

《小伞花》 教学内容： 听唱《小伞花》。 教学目标： 1、通过聆听与表演《小伞花》，增进学生对母亲的热爱之情。 2、指导学生用优美，动听的歌声演唱《小伞花》。通过对歌曲的创造，表现与体验，增进同学之间团结友爱，互相帮助的精神。 教学过程： 一、导入新课 1、听《三月里的小雨》进教室，并随着音乐进行简单的律动。 2、师：瞧！三月的小雨说下就下，妈妈早晨上班她没带伞，现在她怎么回家呢？ 3、听歌曲《小伞花》。 4、师：你能和同学合着音乐来演一演《小伞花》吗？ 5、请学生上台表演。 二、教授新课 1、师：小朋友表演得真好，那如果你是跟同学之间呢？你会怎么做？ 2、学唱新歌《小伞花》。 3、听范唱一遍，说说歌曲中小朋友是怎样做的？ 4、学唱歌曲。 a、用La,Lu音哼唱旋律。 b、填入歌词演唱。 c、处理歌曲中的难点。 d、和老师进行接龙演唱。 e、有表情的演唱好《小伞花》。 5、分组用打击乐器伴奏，看哪组的小朋友团结友爱，把这首歌演绎得最好！ 6、学生自由练习后表演，老师进行适当评价。 三、总结下课 师：演一演《小伞花》，回家想想并付诸于行动，下节课和大家一起交流。