《小小足球赛》教案1.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《小小足球赛》教案1

《小小足球赛》 教学目标: 1、引导学生欣赏歌曲《小小足球赛》,激发学生热爱体育运动,特别是对足球运动的兴趣。 2、学唱歌曲《小小足球赛》,进行即兴表演,增强学生表现歌曲的信心。 3、引导学生通过各种方式了解更多有关足球的知识,树立“我运动、我健康”的观念。 教学重、难点: 重点学唱歌曲《小小足球赛》,并根据歌词适当加入表演。 教具准备: 琴、多媒体。 教学过程: 一、导入 1、随《健康歌》做律动。 2、教师:同学们好! 学生:老师好! 3、教师:大家现在的心情怎么样? 学生:很高兴。 4、教师:其实这样活动一下不但可以使我们的心情愉快,还可以使我们的身体更健康(学生齐说)。今天老师想通过一首歌曲向大家介绍一项体育运动,请同学们闭上眼睛认真欣赏,听完之后请你告诉我这是一项什么运动,好吗?(第一次欣赏歌曲《小小足球赛》) 二、歌曲教学 1、教师:谁能说说这是一项什么运动? 学生:足球运动。 教师:那谁知道刚才的比赛,几号球员射门最准? 教师:你能模仿一下10号球员进球时高兴的样子吗? 学生:(表演) 2、教师:我们一起把高兴的心情唱出来吧,先听我来唱:(弹琴范唱) 教师:(课件出示难点练习)大家仔细观察这一句的旋律,有几个可爱的休止符? 学生:3个。 教师:我们碰到休止符的时候,应该怎么做? 学生:空或休止。 教师:我们还可以在休止符那儿不出声的、快吸一口气。我们来唱唱试试。

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