《从“东方红”到“神舟”》教案3.docVIP

《从“东方红”到“神舟”》教案 【教学目标】 （1）情感态度与价值观目标：学习航天人自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登的精神，从小立志为祖国的航天事业做出贡献。 （2）过程与方法目标：通过学生对祖国航天事业取得成就的相关资料的搜集、整理，培养学生分析和概括能力，让他们懂得航天事业是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 （3）知识与技能目标：了解新中国成立以来我国航天事业的飞速发展和取得的伟大成就。 【教学重点】 了解新中国成立以来我国航天事业的飞速发展和取得的伟大成就，树立民族自尊心、自信心和自豪感。我将采取情境体验与互动交流相结合的方式进行。 【教学难点】 学习航天人的精神，并付诸于自己的行动中。 【教学过程】 初探激趣、导入新课 1、初探激趣：同学们，2003年10月16日，我国载人航天飞船“神舟”五号发射成功；2005年10月11日，2008年9月25日，“神舟”六号七号载人飞船又搭乘多名航天员顺利执行了多天航天飞行任务，整个世界为之屏息惊叹。老师相信同学们一定通过各种途径，对“神五、“神六、神七，对宇航员，对我国的航天事业有了一定的了解。你愿意和大家分享一下吗？学生简单交流，感知中国航天事业的辉煌。 2、导入新课。是啊，孩子们，祖国航天事业的辉煌令每个炎黄子孙心潮澎湃，当我们走进四十六年前那段一贫如洗的岁月，亲眼目睹那个开启祖国航天史的时刻，你又该如何震撼啊！教师出示第一颗原子弹