2017秋八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 社会生活有秩序课件 新人教版.pptVIP

* 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一课时 社会生活有秩序 学习目标 知识与能力目标： 了解什么是社会秩序和社会规则，知道社会秩序和社会规则的作用；培养遵守社会规则和维护社会秩序的能力。 情感、态度与价值观： 提高对社会规则的认同感，树立自觉遵守社会规则、维护社会秩序的观念。 知识梳理 一、生活需要秩序 1. 什么是社会秩序？ 社会秩序是社会生活的一种_______状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括________秩序、____秩序、______秩序和________秩序等。 有序化 社会管理 生产 交通 公共场所 2. 社会正常运行需要秩序。 政府在法治轨道上开展工作，才能更好地服务人民。企业按照____和________的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态。社会成员_________，遵守市民公约、乡规民约等社会规范，才能更好地参与社会生活……有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 法律 行业规范 遵纪守法 3. 社会秩序是人民安居乐业的保证。 良好的社会秩序，是人们的共同追求。_____、____ 、 ____的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 二、维护秩序靠规则 1. 什么是社会规则？ 社会规则，是人们为了维护有秩序的________，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的___