高考物理与二轮复习精品资料Ⅰ 专题10 磁场(同步课件) .ppt

例3　如图3－10－4所示，在平面坐标系xOy内，第Ⅱ、Ⅲ象限内存在沿y轴正方向的匀强电场，电场强度大小为E，第Ⅰ、IV象限内存在方向垂直于纸面向外的匀强磁场．一带正电的粒子从第III象限中的Q点(－2L，－L)以速度v0沿x轴正方向射出，恰好从坐标原点O进入磁场，然后又从y轴上的P(0，－2L)点射出磁场．不计粒子重力，求： (1)粒子在磁场中做圆周运动的半径r； (2)粒子的比荷　　和磁场的磁感应强度大小B； (3)粒子从Q点出发运动到P点的时间t. 【点评】 正确分析带电粒子的受力情况和运动特征是解决带电粒子在复合场中运动的前提．结合运动轨迹找出空间定量关系和隐含条件是准确分析带电粒子在匀强磁场中运动的重要方法． 　　　　如图3－10－5所示，匀强电场方向竖直向上，匀强磁场方向水平且垂直纸面向里，有两个带电小球a和b，a恰能在垂直于磁场方向的竖直平面内做半径r＝0.8 m的匀速圆周运动，b恰能以v＝2 m/s的水平速度在垂直于磁场方向的竖直平面内向右做匀速直线运动．小球a、b质量ma＝10 g，mb＝40 g，电荷量qa＝1×10－2C，qb＝2×10－2C，g＝10 m/s2.求： (1)小球a和b分别带什么电？电场强度E与磁感应强度B分别为多大？ (2)小球a做匀速圆周运动绕行方向是顺时针还是逆时针？速度va为多大？ (3)设小球b的运动轨迹与小球a的运动轨迹的最低点相切，当小球a运动到最低点即切点时，小球b也同时运动到切点，a、b相碰后合为一体，碰后的共同速度为2.4 m/s，在相碰结束的瞬间，其加速度为多大？ * 专题十　磁场 主干知识整合 一、三种场力的综合比较 　场力 比较项目　　 电场力 洛伦兹力 重力 力的大小 ①F＝Eq ②与电荷的运动情况无关，在匀强电场中为恒力 ①与速度大小和方向有关，电荷静止或速度方向与磁场方向平行时不受洛伦兹力 ②电荷运动方向与磁场方向垂直时洛伦兹力最大，f＝qBv ①G＝mg ②与物体的运动状态无关，在地球表面附近可以看成一个恒力 　场力 比较项目　　 电场力 洛伦兹力 重力 力的方向 ①正电荷受到电场力方向与E方向相同 ②负电荷受到电场力方向与E方向相反 ③F与E方向互相平行 ①洛伦兹力方向垂直于磁场方向和速度方向所确定的平面 ②用左手定则确定洛伦兹力的方向，应注意电荷的正负 ①方向总是竖直向下 ②与重力加速度方向相同 　场力 比较项目　　 电场力 洛伦兹力 重力 作用效果 可以改变速度的大小和方向 只能改变速度的方向，而不能改变速度的大小 可以改变速度的大小和方向 　场力 比较项目　　 电场力 洛伦兹力 重力 做功特点 做多少功与路径无关，而与初末位置之间的电势差有关．电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增加 洛伦兹力对电荷不做功，因为洛伦兹力方向总是和速度方向垂直 做多少功与路径无关，而与初末位置之间的高度差有关．重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加 二、安培力与洛伦兹力的对比 比较项目 安培力 洛伦兹力 作用对象 通电导体(电流) 运动电荷 力的大小 I和B垂直时最大：F安＝Bil；I和B平行时最小：F安＝0 v和B垂直时最大：F洛＝qvB；v和B平行时最小：F洛＝0 力的方向 左手定则：F安与I垂直，与B垂直，F安总垂直于I与B确定的平面 左手定则：F洛与v垂直，与B垂直，F洛总垂直于v与B确定的平面 做功情况 安培力做功，将电能转化为其他能；克服安培力做功，将其他能转化为电能 洛伦兹力对运动电荷不做功 比较项目 安培力 洛伦兹力 作用效果 改变导体棒的运动状态 只改变电荷的速度方向，不改变速度大小 联系 ①安培力实际上是在导线中定向运动的电荷所受到的洛伦兹力的宏观表现 ②洛伦兹力的方向和安培力的方向均用左手定则判断 三、带电粒子在电场和磁场中运动的比较 运动形式 比较项目　　 带电粒子在匀强电场中加速(v0与电场线平行或为零) 带电粒子在匀强电场中偏转(v0⊥E) 带电粒子在匀强磁场中匀速运动(v0与磁感线平行) 带电粒子在匀强磁场中偏转(v0与磁感线垂直) 受力特点 受到恒定的电场力；电场力做功 不受磁场力作用 受磁场力作用；但磁场力不做功 运动特征 匀变速直线运动 类平抛运动 匀速直线运动 匀速圆周运动 运动形式 比较项目 带电粒子在匀强电场中加速(v0与电场线平行或为零) 带电粒子在匀强电场中偏转(v0⊥E) 带电粒子在匀强磁场中匀速运动(v0与磁感线平行) 带电粒子在匀强磁场中偏转(v0与磁感线垂直) 研究方法 牛顿运动定律、匀变速运动规律 牛顿运动定律、匀变速运动公式、正交分解法 匀速直线运动公式 牛顿运动定律、向心力公式、圆的几何知识 运动形式 比较项目 带电粒子在匀强电场中加速(v0与电场线平行或为零) 带电粒子在匀强电场中偏转