（2017春季版）《从郑和下西洋到闭关锁国》学生用导学案.doc

课题：第 了解郑和下西洋郑和是世界历史上的伟大航海家，他的远航，增进了我国同亚非各国的交流了解闭关政策产生的原因简述“闭关锁国”的主要表现培养从材料中获得有效信息的能力清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用，但对中国产生了严重的后果，使中国在世界上逐渐落伍了 学 习重难点 重点：郑和下西洋的史实和闭关锁国的表现及影响。 难点：我国明清时期从开放走向闭关的原因。 学 法 指 导 小组合作法、阅读法、情境探究法、问题导读法、比较分析法、讲述法、读图分析法等。 导 学 过 程 自主空间 【自主学习】 原因： ，???????? 从 目的： ，到达亚非多个国家，最远到达????东海岸和????一带是世界航海史上空前的，比欧洲的远洋航行早????????加强了中国与?????各国的友好往来和，而且推动华侨移居?????，促进了地区社会经济发展。闭关并非完全断绝往来，而主要是对进行。西方的。限制了我国????????和?????????的发展；阻碍了?????????????的交流；使中国更加远离????????????的潮流。清朝闭关政策 清闭关政策） （教） 学 后 反 思 西洋指哪里呢？