《中华人民共和国成立》课件7.ppt

3.设计整理新中国大事记系列。（形式不限） 布置作业 预习第2课为巩固新中国而斗争 新中国采取哪些措施来巩固新中国的政权？ 第一课中华人民共和国成立 教学目标 1.知道中国人民政治协商会议第一届全体 会议的主要内容，知道《共同纲领》的主要内 容及作用。 2.通过收集新中国成立的相关史料，提高 收集和处理信息的能力。 3.讲述开国大典的盛况，对比现实与过去， 理解新中国成立的历史意义，培养对比分析历 史问题的能力。 4.借助《全国领土基本解放形势图》，讲述 西藏和平解放的简要经过及意义。 检测预习 学生对本课内容有所了解，但不是很多。对开国大典和西藏和平解放会比较感兴趣，所以在教学中可通过影像资料或其他一些感性资料的观看和解读,进一步加深学生对事件的认识和理解。也可让学生课前查找资料，或通过调查采访，了解国旗、国歌、人民英雄纪念碑等的诞生过程，并在课堂上讲述,进一步拓展对新中国历史的了解。 新课导入 1.用人名导入。 说一说你们周围认识的人中，名字叫国庆、建国的有哪几个？名字印证一个时代的特征，它有着一定的含义。你们知道这些名字与哪一历史事件有关吗？ 2.用学生熟悉的节日导入。 3.用开国大典的图片或一段影视资料导入 合作探究 1949年9月21日—9月30日 北平 阅读教材并思考: 1.假如让你以记者的身份介绍中国人民政治协商会议,你会从哪些方面来报道这次会议? 2.请用你喜欢的方式列出中国人民政治协商会议为新中国的成立所作的准备。 政协会议内容 制定——《共同纲领》（临时宪法） （国名、国家性质） 选举—— 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 确定——国旗、国歌、首都、公元纪元 列表法如下： 会议进程 具 体 内 容 制定《共同纲领》 国名：中华人民共和国 国家性质：人民民主专政 选 举 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 其 他 国旗、国歌、首都、公元纪元等 中国人民政治协商会议概况表 第一届中央人民政府主要领导人 主席 毛泽东 副主席 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 秘书长 林伯渠 人民军事委员会主席 毛泽东 政务院总理 周恩来（兼外交部部长） 最高人民法院院长 沈钧儒 最高检察署检察长 罗荣桓 列表法如下： 进 程 内 容 通过《共同纲领》 国名：中华人民共和国 国家性质：人民民主专政 选举 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 其它 国旗、国歌、首都、公元纪年 中国人民政治协商会议概况简表 讲述：共和国的故事 国旗 国徽 国歌 人民英雄纪念碑…… 第一届政协规定五星红旗为国旗。 国徽： 新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。 国旗表示革命政权；天安门象征五四运动以来的革命斗争，也象征中华人民共和国的诞生；齿轮和麦稻穗，象征工农联盟。 想一想:你们都在什么地方看到过国徽？ 第一届政协决定以《义勇军进行曲》为代国歌。 毛泽东主席为人民英雄纪念碑奠基。 开国大典 开 国 大 典 1949年10月1日 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立。 阅读下面材料并思考： 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元” 。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法，你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？ 阅读材料分析: 西藏位于祖国西南的青藏高原，平均海拔4000多米，素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马的商路，蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间，艰险异常。 1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%。 由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存在着深刻的民族隔阂，而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。 18世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏上层统治集团互相勾结，企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕，西藏上