《百家争鸣》课件2.pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河南
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《百家争鸣》课件2

孔 子 孔子,名丘。 春秋晚期鲁国人。 儒家学派的创始人。 畅想天地 孔子倡导的 “仁”有什么作用? 谈谈你的看法。 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。   ...... 有人比喻孔子是微博的开创者,你能猜猜这是为什么(⊙_⊙)吗? 《诗经》书影 《论语》 子曰:三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 反对一切战争,主张“民贵君轻”,统治者不要过分的压迫剥削人民,实行 “仁政”。 孟 子 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,要按自然规律办事 荀 子 塞翁失马的故事,包含了怎样的道理(⊙o⊙)呢? 老 子 道家学派创始人,春秋时期楚国人。 事物都包含对立的两方面,在政治上主张“无为而治”。 鄙夷权贵,主张顺其自然,“无为而治”,乐安天命。 庄 子 “我觉得对被人就像对自己一样,要尽量地帮助别人,而且不能进行不义的掠夺战争。” “哼,用‘爱’是不行的,我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。” 兼爱、非攻 举贤、节俭 主张改革 以法治国 孙膑 孙武 避实击虚、知己知彼 强调战前准备;论述以少胜多的作战方法 荀子 墨子 韩非子 墨家 法家 孙膑 孔子 老子 庄子 道家 孙武 孟子 儒家 兵家 面对班级里的不交作业、自习课说话、上课交头接耳、乱扔垃圾等现象,你在“思想超市”中选取哪家的思想来进行管理? 荀子 墨子 韩非子 孔子 老子 庄子 孟子 学派 人物 时代 主要思想 儒家 孔子 春秋 人们应相互爱护,反对暴政,提倡“仁” 孟子 战国 “仁政”;“民贵君轻”;反对兼并战争 荀子 战国 “制天命而用之” 墨家 墨子 战国 “兼爱”、“非攻”;举贤;节俭 道家 老子 春秋 事物包含对立的两方面;“无为而治” 庄子 战国 痛恨社会不合理现象;乐天安命 法家 韩非 战国 主张改革;君主集权;以法治国 兵家 孙武 春秋 “避实击虚”;“知己知彼” 孙膑 战国 强调战前准备;论述以少胜多的作战方法

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