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《我们的毕业典礼》教案
《我们的毕业典礼》教案
教学目标
1、唤起同学之间、师生之间的情感，激发同学们胸怀理想、展望未来的豪情。
2、通过自己对毕业典礼的设计和准备，初步了解组织学校活动的程序，初步具备设计班级、学校活动的能力。
3、引导学生文明、得体地进行交流，有条理地发表自己的看法，进而增进同学间的情谊，促进班集体团结向上。
教学重难点
唤起同学之间、师生之间的情感；激发同学们胸怀理想、展望未来的豪情。
教学过程
一、课前准备。
1、全班同学以小组为单位，每组同学自行推选出一位组长负责组织本组成员设计本组的活动方案。
2、各组在组长的组织下，利用课余时间就毕业典礼的主题、主持人人选、组织形式、节目内容和顺序、有关注意事项等进行商讨。
3、每组推荐一位“发言人”，来介绍本组设计的活动方案的具体内容。
二、开展“东关小学六（9）班毕业典礼方案竞标会”活动。
1、导入：同学们，这是多么熟悉的旋律，多么催人奋进的歌曲。六年前，我们来到东关小学，相聚在同一个班级，共同学习，共同成长。蓦然回首，两千多个日日夜夜已悄悄走远。再过二十几天，你们即将离开母校，踏上新的征程。为了给我们的小学生活画上一个圆满的句号，我们现在举行“东关小学六（9）班毕业典礼方案竞标会”，由我们大家做主选定本班的“毕业典礼方案”，想说？想唱？想回忆？想展望？那就请同学们各显神通，一起努力，共同商讨，让我们的小学毕业典礼能够给我们留下永生难忘的回忆！
2、活动过程：
（1）
1、我们的“毕业典礼方案竞标会”活动结束了，老师建议：全体起立。
让我们深情地对我们亲爱的母校说：东关小学我们爱您！
对敬爱的老师说：老师，我们爱您！
对朝夕相处的同学说：让我们携手共进，扬帆起航！
2、师小结：
同学们，虽然周老师只和你们相处了半节课，但此时此刻，我也想对你们说：愿所有的同学都能把小学毕业作为你们人生中的一个新的起点，带上母校的祝愿，老师的关爱，同学的祝福，扬帆起航，让我们共同期待明天的相聚。亲爱的同学们，就让我们在《毕业歌》的美好旋律中结束这节课吧！
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