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- 2017-10-10 发布于湖北
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反比例函数说课课件
一、教材分析二、目标分析三、教学方法四、教学程序 五、对教学设计的说明 * * 反比例函数(说课) 教材:北师大版九年级上册第五章第一节 一. 教材分析 1、主要内容 2、教材地位和作用 3、课时安排 一. 教材分析 《反比例函数》是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年级(上)第五章的第一节,本节课是在学生学习了“变量之间的关系”和“一次函数”等内容的基础上进行学习的。教材首先通过具体的事例创设情境,让学生在观察所得函数的形式后抽象概括并建立反比例函数的数学模型,明确反比例函数的概念,进而通过例题和学生列举的实例丰富对反比例函数的认识,理解反比例函数的意义,了解反比例函数解析式的一般形式,并能应用反比例函数解决一些简单的实际问题。 1、主要内容 一. 教材分析 反比例函数是日常生活和社会生产活动中较为常见的一个数学模型。本节课在函数的教学中具有承上启下的作用,学生学过“变量之间的关系”和“一次函数”等内容,已经对函数有了初步的认识,在此基础上讨论反比例函数,可以进一步领悟函数的概念,是学习反比例函数图象和性质的前提,这对后继学习会产生积极影响。 2、教材的地位和作用 本章内容可安排五课时。本节作为第一课时,重在研究反比例函数概
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