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- 2017-11-01 发布于河南
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《猫和老鼠》教案2.doc《猫和老鼠》教案2.doc
《猫和老鼠》
教学目标
1.通过有趣的歌词激发学生歌唱的兴趣,发展学生说白节奏的能力。
2.引导学生积极投入情景表演,从而感受游戏的乐趣。
乐器配备
双响筒、康佳鼓、镲。
道具配备
猫、老鼠头饰、音符卡。
教学设计:
一、开始部分
1.热身律动《邀请舞》。
2.音感问候。
⑴教师在钟琴上敲出旋律,与全体学生一起问候。
⑵教师与学生一一问好。
二、基本部分
1.欣赏音乐《猫和老鼠》。
可以引导学生做一些简单的动作感受音乐。
2.出示说白节奏,与学生一起练习。
一个小老鼠 瞪着小眼珠 龇这两颗小牙 撇着八字胡
一只小花猫 喵喵喵喵喵 吓得老鼠赶紧往回跑
3.感受音乐《猫和老鼠》,边倾听边跟唱说白。
4.师生一起做游戏《传递游戏》
①教师带领学生边说白节奏边向一个方向传递。
②教师带领学生边说白节奏并两个小节变换一次方向。
③渐渐加快速度进行游戏。
三、结束部分
鼓励仪式,自然结束活动。
活动延伸:两种角色表情和动作的自由创编。
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