《社会生活中的民主》教案3.docVIP

《社会生活中的民主》教案 学情分析： “社会生活中的民主生活”对于小学生来说是一个比较陌生的领域，但五年级学生求知欲强，他们对社会有了一些浅显的认识，进一步了解社会迫切需要。课开放性、活动性强，学生乐于学习参与到学习活动中十八大中国共产党第十八次全国代表大会简称于2012年11月8日召开，11月14日在北京闭幕由全国40个选举单位选举产生。会上选举出了农村选村干部、居委会选干部……） 3、课前，老师请同学们在家里向家长或长辈了解他们是否参加过选举，感受如何，现在我们来交流交流。（生谈感受） 师：请看大屏幕，我们一起来回顾一下，这些选举活动都有什么样的特点。 （课件：大屏幕上出现课本40页的那段话） 4、小结：看来大家对民主选举的认识又进了一步了。我们国家就是采用由普通的每一位人民选举出人民代表，再由人民代表投票选举这样的民主方式，直至选出我们的国家领导人， 5、同学们，你们知道我们在十八大中选举了新的国家领导人是谁吗？你是怎么知道的？ “新闻发布” 这种政府和有关部门与群众进行沟通，或者群众向政府和领导提出意见和建议的方式，在社会生活中就叫民主对话。（板书：民主对话） 6、“民主对话”有哪些方式呢，请看书上P42给我们介绍了哪些方式？ （板书：民意调查、听证会、新闻发布会） 7、在我们这个民主的社会中，民主对话的方式远不止同学们了解的这些，还有的方式一起来读一读。 【课件】听证会、