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考研英语长难句解析系列——2007年新题型
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考研英语(一)长难句解析系列——2007年新题型
本文选自2004年Time《时代周刊》,原文标题是How Can a Parent Help? (家长如何帮助孩子?)文章属于社会生活类话题,难度中等,主要说明了孩子进入成年期以前以及陷入成年期困境时父母应给予的一些帮助。全文从长难度角度而言,难度一般,句子结构相对容易,词汇难度也不是很大,但需要认真理解。同学们只要能够掌握基础的语法现象,理解文章并不难,下面就其中5个比较典型的句子做具体分析:
【典型例句1】:Even if a job’s starting salary seems too small to satisfy an emerging adult’s need for rapid content, the transition from school to work can be less of a setback if the start-up adult is ready for the move.
【例句解析】:本句中,句首是even if引导的让步状语从句,从句的结构是主系表,主语a job’s starting salary, 系动词seems,表语small, too...to...结构中,第一个too是副词修饰形容词small,第二个to do不定式作结果状语;逗号之后才是句子主干,主语the transition,from school to work是介词短语作后置定语修饰主语;谓语部分是can be, 表语less of a setback;之后是if引导的条件状语从句,其中主语the start-up adult,系动词is,表语ready for the move
【难点点拨】:an emerging adult:将立未立的年轻人;rapid content:即时的满足;
the move:行动,改变。
【例句释义】:即使一份工作刚开始的薪水似乎太可怜,而不能满足一个将立未立的年轻人对即时满足感的需求;如果一个年轻人已经准备好做出行动,那么从学校到职场的这种转变可能不会有多大的阻碍。
【典型例句2】:Periodically review their emerging strengths and weaknesses with them and work together on any shortcomings, like difficulty in communicating well or collaborating.
【例句解析】:以上是两个并列的祈使句,由and连接,都省略了主语(父母);第一个祈使句中谓宾部分是review sth with sb, 其中Periodically是副词修饰review; and连接第二个祈使句,谓宾部分是work on sth,together作副词修饰work;最后的“like...collaborating”是由like连接的名词短语作any shortcomings的同位语
【难点点拨】:Periodically:定期地;emerging:刚出现的;新兴的
【例句释义】:父母要和孩子们一起定期评价他们自身新出现的优势和短板,并帮助他们一起改正弱点,比如在良好地沟通或团队合作中遇到的困难。
【典型例句3】:Kids need plenty of practice delaying gratification and deploying effective organizational skills, such as managing time and setting priorities.
【例句解析】:本句中,句子的主干是主谓宾,主语kids,谓语need,宾语practice;其中plenty of 是前置定语修饰practice,“delaying gratification and deploying effective organizational skills”是现在分词作后置定语修饰practice;逗号之后是such as 引导的同位语解释说明effective organizational skills
【难点点拨】:plenty of:大量地;delaying gratification:从字面上理解,是“延迟满
足感”的意思,在这里可以理解为“先苦后甜”;
deploying:动词原形“deploy”:“有效地利用;调动;部署”
priority: 重点;优先权;优先事项
【例句释义】:孩子们需要大量地锻炼,培养先苦后甜的心态以及有效地利用组织技能,比如时
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