七年级道德与法治下册 第二单元 微笑面对生活 第一节 感受成长教案 湘教版.docVIP

感受成长 单 元 第二单元 微笑面对生活 课程设计人 主 题 第一节 感受成长 适合年级 七年级 背景分析 本节主要让学生感受成长中的苦与乐，顺境与逆境，学会积极地思考问题，分析问题，解决问题，寻求使自己走出困境的办法，将逆境当作自己成长的推动力。 教学目标 知识与技能：正确认识成长中的乐与苦，顺境与逆境。 过程与方法：了解消极情绪对人是不利的，并了解调节情绪的一些方法。 情感、态度与价值观： 正确认识成长中的乐与苦，顺境与逆境。 重点、难点 顺境、逆境的积极影响和消极影响。 教学准备 师：课件、有关资料、教案等。 生：课前预习，查阅相关资料等。 教 学 过 程 学与教活动设计 学与教活动设计 引导阶段： 自主预习学案 1、成长的道路，______________，有苦有乐， 。 这是生活中诸多复杂因素造成的，这些因素有来自________的，也有来自________、社会的，等等。 2、世界上任何事物都有_________。生活中的顺境与逆境对于我们的成长也有两面性，既可以成为促进人发展的__________，也可以成为妨碍人成长的_________。 3、良好的学习生活环境能给个人的发展提供良好的条件，使人比较顺利的成长。但是顺境也会使人安于现状、