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2----人和动物体的生命活动调节(二)
第一、二章 人和动物体的生命活动调节(二)
三、 体液调节
【课标扫描】概述体液调节的概念;举例说明动物激素的概念和特点;简述人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类与主要作用;举例说出激素间的协同作用和拮抗作用;收集相关的信息了解动物激素在农业生产上的运用情况;评价动物激素在生产中的例与弊;比较神经调节和激素调节的特点;说出神经调节和体液调节间的协调关系;描述水盐调节和体温调节;描述血糖平衡的调节;分析胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系;描述糖尿病的病因及常见症状
【知识网络】
1.概念:激素等化学物质(或CO2等)通过体液传送的方式对生命活动进行的调节
2.主要内容:激素调节
①概念:由内分泌器官(或细胞、腺)分泌的进行化学物质的调节
②一般模式:内分泌腺→激素→体液运输→靶细胞→影响细胞代谢
③特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞(激素是信息分子)
④人体主要内分泌腺所分泌激素种类与主要作用:
分泌部位 激素名称 主要作用 下丘脑 促甲状腺激素释放激素TRH 调节内分泌(垂体)
主要激素:胰岛素和胰高血糖素
调节机制:反馈调节
过程:胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系
失调症:糖尿病
病因:胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足
常见症状:三多一少即多食、多尿、多饮,体重减轻
反馈调节
概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节
意义:是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义
②甲状腺激素分泌的调节
机制:反馈调节和分级调节
过程:
③体温调节:
方式:神经调节和体液(或激素)调节 中枢:下丘脑
机制:产热=散热(动态平衡)
产热的主要来源:细胞中有机物的氧化分解(尤以肝脏和骨骼肌产热多)
散热的主要途径:皮肤汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热
调节方式:寒冷环境中调节方式为神经—体液调节
炎热环境中调节方式为神经调节
过程:
④水盐调节:
方式:神经调节和体液(或激素)调节
神经中枢:大脑皮层和下丘脑
感受器:下丘脑渗透压感受器
主要激素:
抗利尿激素:作用是促进肾小管、集合管重吸收水,使尿量减少
醛固酮:(肾上腺皮质分泌)作用是促进肾小管、集合管对Na+的重吸收和K+的分泌(吸钠排钾)
过程:
(2)神经调节和体液调节的比较
区别:
比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 缓慢 作用范围 准确、局限 广泛 作用时间 短暂 较长 联系:两者紧密联系、密切配合、相互影响
①不少内分泌腺本身直接或间接受中枢神经系统的调节
②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(幼年缺乏甲状腺激素:呆小症、幼年缺乏生长激素:侏儒症、成年缺乏甲状腺激素:神经系统兴奋性降低、大脖子病)
(3)动物激素在生产中的应用:
①催情激素:如鱼类脑垂体激素等,可诱发鱼类发情和产卵,能提高鱼类受精率
②昆虫外激素:如人工合成的性引诱剂(性外激素类似物)用来干扰雌雄虫间的交配,从而防治害虫
③昆虫内激素:调控昆虫的生长周期。如保幼激素处理家蚕,延长幼虫期,提高蚕丝质量和产量
④阉割猪等动物是根据性激素(填激素)的作用机理,缩短其生长周期,提高产量
考点过关
考点一、有关促胰液素发现史的实验设计
下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
促胰液素是人们发现的第一种激素
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝例斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
答案:A
考点二、动物主要激素及生理作用和激素分泌的调节
例1.下列关于激素的阐述,正确的选项是
A.激素是有机分子 B.激素是信息分子
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素只运输给相应的靶器官,靶细胞
答案:AB
例2.与正常人相比,长期缺碘的人体内浓度偏高的激素有
A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D.生长激素
答案:AB
例3.右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:
(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_________________ ,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为___________调节。
(2)当人体的血搪含量降低时,丙分泌的___________和丁分泌___________增加,使血糖浓度升高
(3)甲分泌的___________激素与甲状腺
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