4.1物旨笆跨膜运输的实例.ppt

1、下图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个细胞的细胞液，在浓度上的关系是（ ） A、甲＞乙＞丙 B、甲乙丙 C、甲＞乙，且乙丙 D、甲乙，且乙＞丙 B 练练吧 甲 乙 丙 2、将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中，一段时间后，细胞的原生质层与细胞壁之间的物质是（ ） A.水 B.30%的蔗糖溶液 C.低于30%的蔗糖溶液 D.高于30%的蔗糖溶液 练练吧 c 3.将洋葱鳞片叶表皮放在“0.45 mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0.35mol/L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势；放在0.40mol/L蔗糖溶中，细胞似乎不发生变化”。这表明( ) ?A.细胞已经死亡 ?B.蔗糖分子可以自由进出细胞 ?C.细胞液浓度与0.40mol/L蔗糖溶液浓度相当 D.细胞质壁分离后能自动复原 C 练练吧 4、向动物膀胱膜制作的袋子中注入一半容积的浓度为30%的蔗糖溶液，扎紧开口后将其浸入浓度为5%的蔗糖溶液中，每隔10min称一次重。下列坐标图中，能正确表示测定结果的是（ ） B O t W A O t W B O t W C O t W D 练练吧 1 5、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ） A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 D 练练吧 6、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 练练吧 7、以下可以发生渗透作用的是____. A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D 吸胀作用 练练吧 8、植物细胞发生质壁分离的原因是（ ） ① 外界溶液浓度大于细胞液浓度 ② 细胞液浓度大于外界溶液浓度 ③ 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④ 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A.②④ B. ①④ C.②③ D. ③④ B 练练吧 1、煮过的成熟植物叶片还会发生质壁分离和质壁分离复原现象吗？为什么? 只有活的、成熟的、植物细胞才会发生质壁分离和质壁分离复原现象 2、一个同学喜欢养花,一天,她给花施了一些肥,第二天,她发现叶子萎蔫了, 请你帮她找找原因.如何救救这株花? 但她发现浇水也不行，为什么？ 3、人在输液时，输的是0.9%的生理盐水，若加大浓度会怎样？能发生渗透作用吗? 能发生质壁分离吗? 结论: 烧苗 是否所有细胞都能发生质壁分离和复原现象? 能 不能 吸水和吸收无机盐最活跃 成熟区 伸长区 根冠 分生区 质壁分离与复原实验的拓展应用 1.判断细胞的死活 3.测定细胞液大体浓度 2.观察植物细胞的细胞膜 请根据渗透作用的原理设计一个实验，来测定细胞液的大体浓度。 （1）按照一定浓度梯度，配制不同浓度的溶液。 （2）把相同的成熟植物细胞分别放入不同浓度的溶液中 用显微镜观察发生质壁分离的情况。 （3）在显微镜下可看到几乎无变化及发生不同程度质壁 分离的细胞，而细胞液的浓度应是稍小于刚开始发 生质壁分离的细胞的外界溶液的浓度，最接近于未 发生质壁分离的细胞的外界溶液的浓度。 （4）如果实验中细胞均未发生质壁分离，或者均发生太 明显质壁分离，则应分别提高或降低溶液的浓度。 9.将洋葱表皮细胞放入0.5g/ml的蔗糖溶液中，很快发生了质壁现象，用清水处理,却不能发生质壁分离复原现象，原因是什么？ 10.当把成熟的植物细胞放在0.3g/ml的KNO3溶液中时，发现很快发生了质壁分离现象，但过了一会又发生了质壁分离复原现象，原因是什么？ 0.3g/ml的乙二醇溶液 练练吧 * * 第四章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 半透膜： 半透膜是一类可以让小分子物质（如水分子）通过而较大分子物质（如蔗糖分子）不能通过的一类薄膜的总称。 问题探讨 渗透装置 1、漏斗管内液面为什么会升高？ 2、如果用纱布代替玻璃纸，漏斗管内液面还会升高吗？ 3、如果清水换成同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 问题探讨 蔗糖分子 水分子 半透膜 问题探讨 由于单位时间内透过半透膜进入漏斗的水分子多于从漏斗渗出的。 蔗糖分子 水分子 半透膜 浓度溶液 水分子整体渗透方向: 低 高 浓度溶液 1、漏斗管内液面为什么会升高？ （水分子由