《三位数的读写》课件2.pptVIP

三位数的读写 2、5个一百是（ ）。 1、700＋40＋8＝（ ） 3、二百五十四是由（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一组成的。 新课导入 748 500 2 5 4 例题讲解 把下面表格中的数在计数器上拨一拨，并读一读。 养猪场4月份生猪销售、存栏情况统计表 上半月 下半月 售出数/头 76 102 存栏数/头 520 450 76读作： 七十六 520读作： 五百二十 102读作： 一百零二 450读作： 四百五十 240 360 630 360是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 630是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 3 3 6 6 习题巩固 八百五十 一百八十 通过写数你能试着总结一下三位数的写法吗？ 1、几个百写在百位上，几个十写在十位上，几个一写在个位上。 2、中间或末尾没有数要写零。 通过读数你能试着总结一下三位数的读法吗？ 1、依次读出每一位数位上的数。 2、当一个数末尾有零时，不读。一个数中间出现零时，要读。 同桌两人分别说一个比100大的数。第二个同学从一个数数到另一个数。 （1）一个一个数，从二百九十一数到三百一十四。 （2）十个十个数，从四百五十数到五百八十。 （3）五个五个数，从六百百八十五十数到七百二十。 （4）一百一百的数，从一百数到九百。 你知道吗？ 上珠 下珠 梁 档 框 一个下珠表示1，一个上珠表示5 下面这个物体你认识吗？ 算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具，算盘可以帮助我们计数和数数。 算盘上每一档代表一个数位。“0”用空挡表示。 个位 百位 十位 245 个位 百位 十位 708 573 230 306 每个数中的“3”各表示多少？用线连一连。 先读一读，再根据每组数的规律接着写。 （1）100、200、300、___、___。 （2）170、370、570、___、___。 （3）950、960、970、___、___。 400 500 770 970 980 990 课堂小结 说说本节课你有哪些收获？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *