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- 2017-10-31 发布于河南
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《第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色》教案3
《第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色》教案
教学目标
知识要求
1.使学生掌握澳门的自然地理特征和经济特征。
2.记住中国政府对澳门恢复行使主权的时间。
3.理解澳门在国际上的重要地位及其经济的发展,澳门产业的变化,祖国大陆在澳门经济发展中的作用。
能力要求
通过全面澳门的地理特征培养学生分析和概括地理问题的能力。
思想教育
讲述澳门被葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义。
教学重点
澳门的自然环境,海陆位置以及经济发展的特征。
教学思路
运用电教手段,采用歌声引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法,使学生在轻松愉快氛围中学习知识。
教具准备
投影仪、投影片、录音机、磁带
教学过程
引入新课
澳门是一个美丽的地方;正如同学们在歌中唱的那样;它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年;是祖国母亲一个在外漂泊400多年的儿子。如今她已回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习澳门地区;来了解它的自然地理特征和经济特征。
(一)地理特征
板书一、澳门的自然地理特征
展示投影片:澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图,回答几个问题。
提问:
(1)澳门靠近哪个省?位于珠江口的哪一方?与哪个经济特区邻近?
(2)气候有何特点?
总结:
澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。澳门为亚热带季风澳门,全年气温偏高,降水丰沛。
自学填表
教师把事先印好的“澳门”地理特征比较表发给学生,要求学生看书读图。
自学归纳
(澳门地理特征表)
位置:位于广东省珠江口西侧,毗邻珠海市。
范围:由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成。
面积:25.4平方千米(2000年)居民人口43. 4万(2001年),中国血统占95%以上(祖籍主要为广东省),葡萄牙人占3% 。
经济:1.博彩业兴旺2.旅游业是重要经济来源之一 3.加工业兴起,产品出口美国、香港、西欧。
展示投影片
澳门地理特征比较表投影片,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的。
(二)“海上花园”
自主学习
学生看课本归纳出澳门的经济特征。
展示投影片
澳门地区特征表投影片,教师提问、查漏补缺。
提问澳门的经济发展形成什么特点?
总结:
澳门虽人多地狭,但地理位置优越, 澳门则形成了以博彩业、旅游业和加工工业为主的经济结构特点。
教学后记
教案根据所要讲的本节内容,注意了教学过程的严谨性、条理性、思想性;同时又充分运用了各种教学手段来组织教学(幻灯机展示地图、景观图片,录音机播放歌曲),这更能使教学充满活力。
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