生物新课标选修1备课教案血红蛋白的提取和分离.docVIP

课题：血红蛋白的提取和分离 教学目标： 1、尝试从血液中提取和分离血红蛋白 2、了解色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理 教学重点：凝胶色谱法的原理和方法 教学难点：样品的预处理；色谱柱填料的处理和色谱柱的装填 教学过程： （一）引入新课 蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞内含量最高的有机化合物。对蛋白质的研究有助于人们对生命过程的认识和理解。所以需要从细胞中提取蛋白质进行研究。怎样提取蛋白质呢？ （二）进行新课 1．基础知识 蛋白质的物化理性质：形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别，由此提取和分离各种蛋白质。 1．1凝胶色谱法（分配色谱法）： （1）原理：（见课件图） 分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。 （2）凝胶材料：多孔性，多糖类化合物，如葡聚糖、琼脂糖。 [来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网Z+X+X+K] 血细胞中 细胞数量最多，细胞的含量最高的化合物是 。 该化合物是由 和 构成的，其中每个亚基中都含有一个能与O2和CO2结合的 基团。 2.3从红细胞中分离出血红蛋白的过程为：洗涤红细胞、释放血红蛋白、分离血红蛋白、透析。洗涤红细胞的目的是什么？ 除