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上有理数的乘法

《数学》(七年级 上册) 水库水位的变化 水库水位的变化 探 究 有理数的乘法法则 两数相乘,同号得 ,异号得 ,绝对值____; 倒 数 的 定 义 例 题 解 析 例2 乘积的符号的确定 练习:判断下列乘积的符号并计算: (1)(-3) ×2 ×1 (2)(-3) ×(-2) ×1 (3)(-3) ×(-2) ×(-1) 计算:(-3) ×0 × (-2) ×1= 乘积的符号的确定 练习:判断下列乘积的符号并计算: (1)(-3) ×2 ×1 (2)(-3) ×(-2) ×1 (3)(-3) ×(-2) ×(-1) 计算:(-3) ×0 × (-2) ×1= 几个不为0的有理数相乘, 积的符号由负因数的个数决定: 当负因数的个数为——————时,积的符号为————; 当负因数的个数为——————时,积的符号为————; 几个有理数相乘,有一个因数为0时,积为————。 例 题 解 析 例2 * * 2.8 第二章 有理数及其运算 学习目标 1、理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则 中符号法则和绝对值运算法则。 2、能根据有理数乘法法则熟练地进行有理数乘法 运算,掌握多个有理数相乘的积的符号法则。学习重点: 1、通过探索,归纳获得有理数的乘法法则。 2、会按照“先确定符号,后计算绝对值”的方法进 行有理数的乘法运算。 甲水库 乙水库 乙水库的水位每天下降 3cm , 4 天后,甲、乙水库水位的总变化量是多少? 如果用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降。那么,4 天后, 甲水库水位的总变化量是: 乙水库水位的总变化量是: 3+3+3+3 = (?3)+(?3)+(?3)+(?3) = (?3)×4 = ?12 (cm) . 3×4 = 12 (cm) ; 第一天 +3 第三天 +3 第四天 +3 第二天 +3 甲水库的水位每天升高3cm , 记作: 第二天 -3 第一天 -3 第三天 -3 第四天 -3 记作: (?3)×4 = ?12 (?3)×3 = , (?3)×2 = , (?3)×1 = , (?3)×0 = , ?9 ?6 ?3 0 (?3)×(?1) = , (?3)×(?2) = , (?3)×(?3) = , (?3)×(?4) = , 第二个因数减少 1 时,积 怎么变化? 3 6 9 12 当第二个因数从 0 减少为 ?1时, 积从 增大为___. 积增大 3 。 0 3 猜 一 猜 ? 3×4=12 3×3=9 3×2=6 3×1=3 (?3)×4 = ?12 (?3)×3 = , (?3)×2 = , (?3)×1 = , (?3)×0 = , ?9 ?6 ?3 0 (?3)×(?1) = , (?3)×(?2) = , (?3)×(?3) = , (?3)×(?4) = , 3 6 9 12 由上述所列各式 , 你能看出两个有理数相乘与它们的积之间的规律吗? 归纳 ? 异号两数相乘得负,绝对值相乘; 一个数同 0相乘 得 0 ; 同号两数相乘得正,绝对值相乘. 试用简单的语言叙述上面得出的结论。 任何数同0相乘,积仍为 。 正 负 0 例 题 解 析 例1 计算: (1)(-7) ×(- 4) (同号两数相乘) (7×4) + 解:原式= (同号得正) (绝对值相乘) = 28 1 7 (2) (-1 ) ×0.25 解:原式= 8 7 (- ) × 1 4 (异号两数相乘) (带分数化成假分数) (小数化为分数) = - 8 7 1 4 ( × ) (异号得负) (绝对值相乘) = - 2 7 求解中的第一步是 ; 确定积的符号 第二步是: _______.

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