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2016-2017年七年级地理上册 第一章 第三节 地图的阅读导学案(无答案)(新版)新人教版
地图的阅读
课题 1.3 地图的阅读 (1) 学习目标 1.知道地图的基本要素:比例尺、方向、图例
2.学会运用地图辨别方向,量算距离 重点难点 运用地图辨别方向 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 复备 导入 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具,今天我们就来学习如何读图、用图 自
主
学
习 地图的基本要素
比例尺
(1)概念:表示__________比__________缩小的程度。
(2)公式:比例尺=______________
__________,如
(3)表示形式 __________,如1:40000或 1/40000
__________,如图上1厘米代表实地距离80千米
方向
(1)经纬网地图:经线指示________方向,纬线指示________方向
(2)有指向标的地图:指向标一般指向_________
(3)一般地图:面向地图,用上____下_____左_____右_____
3. 图例:地图的语言,包括各种________符号和它们的________说明,地理________和________。 团
队
合
作 1.在比例尺为1中国地图上,量得济南市与香港间的直线距离为5厘米,则两地间的实地距离为多少千米?
2.读右图,完成下列要求:
(1)村庄位于林地的 方;
(2)小河的流向: ;
(3)公路自左向右的转向是 。
小结
提纲
思维
导图
1、___________
地图的三要素 2、___________
3、____________ 反
馈
练
习 1. 下列不是地图基本要素的是( )
A. 比例尺 B. 颜色 C. 方向 D. 图例
2. 在1地图上,量得两地图上距离为6厘米,则两地的实地距离为( )
A. 1300千米 B. 18000千米 C. 180千米 D. 1800千米
3. 读如图判断B点在A 点的什么方向( )
A. 东南 B. 东北
C. 西北 D. 西南
4. 在有指向标的地图上,要根据指向标来定方向,
指向标箭头一般指向( )
A.南方 B. 东南方 C. 西北方 D. 北方
5. 一个人站在南极点上,他的前后左右的方向是( )
A. 东方 B. 北方 C. 西方 D. 南方
6. 关于在地图上识别方向的叙述正确的是( )
A. 经线指示东西方向,纬线指示南北方向
B. 面向地图,通常是“上北下南,左东右西”
C. 站在北极点上,人的四面都是北方
D. 在有指向标的地图上,指向标的箭头指向正北方
7.读图完城下列问题:
① ② ③
(1)图①中,教室在停车场的_______方向
(2)图②中,教室在食堂的________方向
(3)图③中,点A在点B的_____方向,B点在C点的_____方向,C点在D点的_______方向,D点在B点的________方向。 课后反思
课题 1.3 地图的阅读(2) 学习目标 1. 能根据选择常用地图,查找所需要的地理位置。
2. 学会比较比例尺的大小与表示范围大小的关系 重点难点 比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 复备 导入 这节课我们学习如何从地图上获取信息 自
主
学
习 一.根据使用目的,正确使用地图
1. 去公园游玩,寻找景点应选择_________。
2. 外出旅行,确定行程,应参考_________。
3.了解国际时事,确定时间发生地点,应选择_________。
二.比例尺的大小比较
分母愈大,比例尺_________
1. 比例尺是分数
分母愈小,比例尺_________
2、图幅大小相同时,比例尺大小与表示的范围大小和内容详略的关系(参考图1.31,1.32)
表示范围
内容详略
大比例尺
小比例尺
团
队
合
作 1. 2006年6月10日至7月10日,世界杯足球赛在德国举行,球迷小峰想了解32个参赛国的位置,他选用了“世界政治地图”;北京真大呀!玲玲想知道故宫在北京什么位置,她选用了“北京城市图”;小军去济南市探访同学,他选用了“济南市地形图”;
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