2016届四年级信息技术上册 第19课 移动和旋转课件1 苏科版.pptVIP

第3课 移动和旋转 学习任务 导学牌 1. 角色的移动 知识屋 2. 角色的旋转 探究屋 实践园 3.角色的运动 知识屋 实践园 讨论坊 探究屋 小结： 角色的移动和旋转 成果篮 * 继续 1、导学牌 2、角色的移动 3、知识屋 4、角色的旋转 5、探究屋 6、实践园 7、角色的运动 8、知识屋 9、实践园 10、讨论坊 11、探究屋 12、小结 13、成果篮 继续 学习Scratch中角色的移动和旋转。 　 是呀，它们即将为我们表演移动和旋转。下面就让它们动起来吧。 继续 返回 　 演员们准备好了，马戏团要上演精彩的节目了。第一个节目是小猫 和动物们的联合表演，听说它们很活泼，会做很多的动作，是吗? 继续 返回 双击 单击 双击 双击 输入 拖放 单击 画图 单击 输入 拖放 单击 单击 拖放 单击 拖放 1.可以选择 文件夹导入一个随机的角色。 2.可以为小鸟增加不同的造型 ，让小鸟有飞翔的动感。 3.认识“角色区”（1）： 是否可以拖拽 角色。 4.单击“角色资料区”的“角色名”，可以重 新为角色命名. 继续 返回 继续 返回 单击 单击 尝试其他几种旋转方式，探索角色前面的蓝色线有什么作用？ 继续 返回 旋转角度 左右翻转 固定方向 为小鸟增加左右翻转、遇到边缘就反弹的动作脚本。 继续 返回 继续 返回 单击 单击 拖放 单击 拖放 单击 别忘了把小鸟的旋转方式由 这种选为 只允许左右翻转。 继续 返回 （1）编写小鸟在空中自由飞翔的程序。 （2）为舞台设置合适的背景，让小动物们在上面自由表演。 继续 返回 　　　如果没有给小鸟设置重复执行前进程序，它还能自由飞翔吗？ 继续 返回 　 答案是否定的。 尝试利用小鸟的头面向的方向来控制它飞翔的角度？ 继续 返回 继续 返回 双击 单击 双击 双击 输入 拖放 单击 画图 单击 输入 拖放 单击 单击 拖放 单击 拖放 旋转 翻转 定向 说一说，学习了本课你有哪些收获？ 结束 返回 *