- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018年高中数学 第二章 数列 2.2 等差数列 第一课时 等差数列学案(含解析)新人教A版必修5
第一课时 等差数列
等差数列的定义 []
1.有一座楼房第一层的每级台阶与地面的高度(单位:cm)依次为16,32,48,64,80,96,112,128,…,320.
2.201年奥运会女子举重共设置7个级别,其中较轻的4个级别体重(单位:kg)分别为48,53,58,63.
3.鞋的尺码,按照国家规定,有22,22.5,23,23.5,24,24.5,….
问题1:上面三组数能构成数列吗提示:能.
问题2:若上面三组数构成数列,试观察它们从第2项起,每一项与前一项的差有什么特点.
提示:各等于同一常数.
[导入新知]
等差数列的定义
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示.
[]
1.“从第2项起”是指第1项前面没有项,无法与后续条件中“与前一项的差”相吻合.
2.“每一项与它的前一项的差”这一运算要求是指“相邻且后项减去前项”,强调了: 作差的顺序;这两项必须相邻.
3.定义中的“同一常数”是指全部的后项减去前一项都等于同一个常数,否则这个数列不能称为等差数列.
等差中项 []
问题:观察“知识点一”中的三个数列,每个数列的任意连续三项之间有什么样的关系?
提示:前一项与后一项的和是中间项的2倍.
[导入新知]
等差中项
如果三个数a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项.这三个数满足的关系式是A=.
[]
1.A是a与b的等差中项,则A=或2A=a+b,即两个数的等差中项有且只有一个.
2.当2A=a+b时,A是a与b的等差中项.
等差数列的通项公式 []
若一等差数列{an}的首项为a1,公差是d.
问题1:试用a1,d表示a2,a3,a4.
提示:a2=a1+d,a3=a1+2d,a4=a1+3d.
问题2:由此猜想等差数列的通项公式an.
提示:an=a1+(n-1)d.
[导入新知]
等差数列的通项公式
已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
递推公式 通项公式 an-an-1=d(n≥2) an=a1+(n-1)d(nN*) [化解疑难]
由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d可得an=dn+(a1-d),如果设p=d,q=a1-d,那么an=pn+q,其中p,q是常数.当p≠0时,an是关于n的一次函数;当p=0时,an=q,等差数列为常数列.
等差数列的判定与证明 [例1] 判断下列数列是否为等差数列.
(1)在数列{an}中an=3n+2;
(2)在数列{an}中an=n2+n.
[解] (1)an+1-an=3(n+1)+2-(3n+2)=3(nN*).由n的任意性知,这个数列为等差数列.
(2)an+1-an=(n+1)2+(n+1)-(n2+n)=2n+2,不是常数,所以这个数列不是等差数列.
[类题通法]
定义法是判定(或证明)数列{an}是等差数列的基本方法,其步骤为:
(1)作差an+1-an;
(2)对差式进行变形;
(3)当an+1-an是一个与n无关的常数时,数列{an}是等差数列;当an+1-an不是常数,是与n有关的代数式时,数列{an}不是等差数列.
[活学活用]
已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d,数列{bn}中,bn=3an+4,问:数列{bn}是否为等差数列?请说明理由.
解:数列{bn}是等差数列.
理由:数列{an}是首项为a1,公差为d的等差数列,
an+1-an=d(nN*).
bn+1-bn=(3an+1+4)-(3an+4)=3(an+1-an)=3d.
根据等差数列的定义知,数列{bn}是等差数列.
等差数列的通项公式 [例2] (1)在等差数列{an}中,已知a5=11,a8=5,求通项公式an;
(2)已知等差数列{an}满足a1=1,a3=a-4,求通项公式an.
[解] (1)设数列{an}的公差为d.
由等差数列的通项公式及已知条件可得
解得
an=19+(n-1)×(-2)=-2n+21.
(2){an}的公差为d,
解得
当d=2,an=1+(n-1)×2=2n-1;
d=-2,an=1+(n-1)×(-2)=-2n+3.
[类题通法]
1.应用等差数列的通项公式求a1和d,运用了方程的思想.一般地,可由am=a,an=b,
得求出a1和d,从而确定通项公式.
2.若已知等差数列中的任意两项am,an,求通项公式或其他项时,则运用am=an+(m-n)d较为简捷.
[活学活用]
1.在等差数列{an}中,a2=-5,a6=a4+6,求a1.
解:设等差数列{an}的公差为d,由等差数列的通项公式,得
a2=a1+d=-5,
a6=a1+5d,a4=a1+3d.
a6=a4+6,a1+5d=a1+3d+6.
您可能关注的文档
- 2017-2018年高中数学 第二章 参数方程 四 渐开线与摆线检测(含解析)新人教A版选修4-4.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2.1 椭圆的简单几何性质课后提升训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2.2 椭圆方程及性质的应用课时达标训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2 椭圆的简单几何性质 第二课时 直线与椭圆的位置关系学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2.2 椭圆方程及性质的应用课后提升训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.1 双曲线及其标准方程学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.1 双曲线及其标准方程课时达标训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.1 双曲线及其标准方程课后提升训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2 双曲线的简单几何性质学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2 椭圆的简单几何性质 第一课时 椭圆的简单几何性质学案(含解析)新人教A版选修2-1.doc
- 福莱特玻璃集团股份有限公司海外监管公告 - 福莱特玻璃集团股份有限公司2024年度环境、社会及管治报告.pdf
- 广哈通信:2024年度环境、社会及治理(ESG)报告.pdf
- 招商证券股份有限公司招商证券2024年度环境、社会及管治报告.pdf
- 宏信建设发展有限公司2024 可持续发展暨环境、社会及管治(ESG)报告.pdf
- 品创控股有限公司环境、社会及管治报告 2024.pdf
- 中信建投证券股份有限公司2024可持续发展暨环境、社会及管治报告.pdf
- 洛阳栾川钼业集团股份有限公司环境、社会及管治报告.pdf
- 361度国际有限公司二零二四年环境、社会及管治报告.pdf
- 中国神华能源股份有限公司2024年度环境、社会及管治报告.pdf
- 广西能源:2024年环境、社会及治理(ESG)报告.pdf
最近下载
- 党课讲稿:坚持以人民为中心的发展思想.doc VIP
- 幼儿园 中班数学《排排队—高矮长短排序》.pptx VIP
- (高清版)B-T 7025.1-2023 电梯主参数及轿厢、井道、机房的型式与尺寸 第1部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ类电梯.pdf VIP
- 房屋租赁合同--2.doc VIP
- 2023星闪无线短距通信技术(SparkLink1.0)产业化推进白皮书.docx
- 大学生就业教育主题班会.pptx
- 2023届合肥高三二模作文“言与行”导写及范文.docx
- 《网络信息辨真假》(共12张PPT).pptx VIP
- 党纪学习教育六大纪律研讨发言提纲.docx VIP
- 湘少版小学英语修订教材解读.pptx VIP
文档评论(0)