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2017-2018年高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和学案(含解析)新人教A版必修5
2.3 等差数列的前n项和
数列的前n项和 [导入新知]
数列的前n项和
对于数列{an},一般地,称a1+a2+…+an为数列{an}的前n项和,用Sn表示,即Sn=a1+a2+…+an.
[]
数列的前n项和就是指从数列的第1项a1起,一直到第n项an所有项的和.等差数列的前n项和 []
如图,某仓库堆放的一堆钢管,最上面的一层有4根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有9根.
问题1:共有几层?图形的横截面是什么形状?
提示:六层,等腰梯形.
问题2:假设在这堆钢管旁边再倒放上捆扎着的同样一堆钢管,如图所示,则这样共有多少钢管?
提示:(4+9)×6=78.
问题3:原来有多少根钢管?
提示:×78=39.
问题4:能否利用前面问题推导等差数列前n项和公式Sn=a1+a2+…+an?
提示:能.Sn=a1+a2+…+an,
Sn=an+an-1+…+a1,
相加:2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+…+(an+a1)=
n(a1+an),
Sn=.
问题5:试用a1,d,n表示Sn.
提示:an=a1+(n-1)d,
Sn==na1+d.
[导入新知]
等差数列的前n项和公式
已知量 首项、末项与项数 首项、公差与项数 选用公式 Sn= Sn=na1+d
[]
等差数列前n项和公式的特点
(1)两个公式共涉及a1,d,n,an及Sn五个基本量,它们分别表示等差数列的首项、公差、项数、通项和前n项和.
(2)当已知首项、末项和项数时,用前一个公式较为简便;当已知首项、公差和项数时,用后一个公式较好.
等差数列前n项和的有关计算 [例1] (1)(北京高考)已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和,若a1=,S2=a3,则a2=__________;Sn=________.
(2)在等差数列{an}中,已知d=2,an=11,Sn=35,求a1和n.
[解] (1)设公差为d,则由S2=a3得
2a1+d=a1+2d,所以d=a1=,
故a2=a1+d=1,Sn=na1+d=.
(2)由
得
解方程组,得或
[答案] (1)1
[类题通法]
a1,d,n称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,即等差数列的通项公式及前n项和公式中“知三求二”的问题,一般是通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)来求解.这种方法是解决数列运算的基本方法,在具体求解过程中应注意已知与未知的联系及整体思想的运用.
[活学活用]
已知等差数列{an}.
(1)a1=,a15=-,Sn=-5,求n和d;
(2)a1=4,S8=172,求a8和Sn.
解:(1)a15=+(15-1)d=-,
d=-.
又Sn=na1+·d=-5,
解得n=15,n=-4(舍去).
(2)由已知,得S8===172,
解得a8=39.
又a8=4+(8-1)d=39,d=5.
Sn=4n+×5=n2+n.
已知Sn求通项公式an [例2] 已知数列{an}的前n项和Sn=-2n2+n+2.
(1)求{an}的通项公式;
(2)判断{an}是否为等差数列.
[解] (1)Sn=-2n2+n+2,
当n≥2时,Sn-1=-2(n-1)2+(n-1)+2
=-2n2+5n-1,
an=Sn-Sn-1
=(-2n2+n+2)-(-2n2+5n-1)
=-4n+3.
又a1=S1=1,不满足an=-4n+3,
数列{an}的通项公式是
an=
(2)由(1)知,当n≥2时,
an+1-an=[-4(n+1)+3]-(-4n+3)=-4,
但a2-a1=-5-1=-6≠-4,
{an}不满足等差数列的定义,{an}不是等差数列.
[类题通法]
已知数列{an}的前n项和公式Sn,求通项公式an的步骤:
(1)当n=1时,a1=S1;
(2)当n≥2时,根据Sn写出Sn-1,化简an=Sn-Sn-1;
(3)如果a1也满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式为an=Sn-Sn-1.
如果a1不满足当n≥2时,an=Sn-Sn-1的通项公式,那么数列{an}的通项公式要分段表示为an=(如本例)
[活学活用]
已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式,求{an}的通项公式.
(1)Sn=2n2-3n;
(2)Sn=3n-2.
解:(1)当n=1时,a1=S1=2×12-3×1=-1;
当n≥2时,Sn-1=2(n-1)2-3(n-1)=2n2-7n+5,
则an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-(2n2-7n+5)
=2n2-3n-2n2+7n-5
=4n-5.
此时若n=1,an=4n-5=4×1-5=-1=a1,
故an=4n-5.
(2
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