2017-2018年高中生物 第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现学案 新人教版必修3.docVIP

第1节 植物生长素的发现 生长素的发现过程 [自读教材·夯基础] 1．达尔文的实验 (1)发现问题：植物具有向光性，即在单侧光照射下，植物朝向光源方向生长的现象。 (2)实验设计： (3)实验结论：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”，当这种“影响”传递到下部的伸长区时，会造成伸长区背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。 2．詹森和拜尔的实验 实验过程及现象 图示 结论及分析 鲍森· 詹森 ①切去胚芽鞘尖端＋单侧光→不生长，不弯曲 ②胚芽鞘尖端和下面部分之间插入琼脂片＋单侧光→ 向光弯曲生长 胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 拜尔 ①切取胚芽鞘尖端移至左侧＋黑暗→向右弯曲生长 ②切取胚芽鞘尖端移至右侧＋黑暗→向左弯曲生长 胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的 　　3.温特的实验 (1)实验组： ①处理：把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块切成小块，放于切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧。 ②现象：胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。 (2)对照组： ①处理：把未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块切成小块，放于切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧。 ②现象：胚芽鞘既不生长，也不弯曲。 (3)结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素。 4．其他科学家的研究 确认生长素的化学本质是吲哚乙酸。 5．植物向光性的原因 在单侧光照射下，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。 1．根据达尔文的实验结果分析，感受单侧光的是哪一部位？胚芽鞘弯曲生长的又是哪一部位？ 提示：感受光刺激的部位在尖端，而发生弯曲的部位在尖端下面的一段(伸长区)。 2．胚芽鞘的生长和弯曲与什么有关？ 提示：与生长素的有无和分布有关。 3．判断下列各种处理下胚芽鞘的生长状况： 提示：①直立生长；②直立生长；③不生长；④向光弯曲生长；⑤向右弯曲生长；⑥直立生长。 [跟随名师·解疑难] 1．植物向光性产生的原因分析 (1)过程图解： 单侧光→尖端(生长素)?向光弯曲生长 (2)原因分析： 外因：单侧光照射。 内因：生长素分布不均匀。 2．不同处理条件下胚芽鞘生长弯曲现象分析 (1)暗盒开孔类： (2)云母片插入类： 向右弯曲生长；直立生长；向右弯曲生长；向左弯曲生长。 (3)切割移植类： 直立生长；向左弯曲生长；琼脂块中生长素含量：a＝b＋c，bc；向右弯曲生长。 (4)锡箔纸遮盖类： (5)旋转类： 向中央弯曲生长；直立生长；向开孔处弯曲生长。 []　产生生长素的部位在尖端，产生弯曲的部位是在尖端以下部位。 感受光照的部位是在尖端，而且在单侧光照下发生横向运输的部位也是在尖端。 尖端是否产生生长素和产生生长素的多少，与光照无关，所以在黑暗的情况下胚芽鞘也能直立生长。 生长素的产生、分布和运输 [自读教材·夯基础] 1．生长素的合成和分布场所[判断] (1)生长素的主要合成场所是芽、叶和成熟的种子。(×) (2)生长素是由色氨酸转变而来的。(√) (3)生长素相对集中地分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、顶端分生组织和形成层等。(√) 2．生长素的运输 (1)极性运输：只能从形态学上端向形态学下端运输，而不能反过来运输。 (2)非极性运输：在成熟组织中的韧皮部进行。 1．探讨下列各图中极性运输的方向并总结其运输规律。 方向：A.____→____ B．____→____ C．____→____ 规律：_________________________________________________________________。 提示：A.→② B．→③　C．→⑤ 规律：由形态学上端向形态学下端运输 2．分析、判断下列各图中生长素横向运输的方向，并总结影响横向运输的因素。 影响因素：_____________________________________________________________。 提示：(1)→①　(2)→④　→⑥ (3)⑧→⑦　(4)→⑨ 影响因素：单侧光、重力、离心力等，都是影响生长素横向运输的外界因素 [跟随名师·解疑难] 1．生长素的横向运输 (1)发生部位：尖端。 (2)类型： 受光照影响： 单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素由A运到B。 受力影响： a．在幼根中重力作用使生长素从C运到D，幼茎中生长素从E运到F。 b．离心力使胚芽鞘尖端的生长素从G运到H。 2．生长素的纵向运输 (1)极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输。如图： 验证实验： a、b两组相互对比，共同证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。 (2)非极性运输：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 []　形态学的上、下端是以器官生