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2017年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气拓展训练 (新版)新人教版.docVIP

2017年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气拓展训练 (新版)新人教版.doc

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2017年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气拓展训练 (新版)新人教版

课题1 空气 基础闯关全练 拓展训练 1.下列关于空气中各成分的说法中,错误的是(  ) A.空气中氧气的体积分数约为21% B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 C.二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应,属于空气污染物 D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体” 答案 C 二氧化碳含量增多会加剧温室效应,但它不是空气污染物,故选C。 2.下列事实说明空气中含有哪些成分? ①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有     ;? ②澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊,说明空气中含有     。? 答案 ①氮气 ②二氧化碳 解析 ①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有氮气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 能力提升全练 拓展训练 1.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是(  ) A.氧气  B.氮气  C.二氧化碳  D.稀有气体 答案 B 空气的成分按体积计算大约是:氮气78%,氧气21%,其他成分1%。图中a所占的比例最大,因此是氮气,故选B。 2.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。 可吸入颗 粒物(TSP) 氮氧化物 (NO2等) 二氧化硫 (SO2) 空气质 量级别 春季 88 40 44 Ⅱ 夏季 67 33 36 Ⅱ 秋季 90 46 54 Ⅱ 冬季 98 69 60 Ⅱ (1)对该市空气质量影响最大的指标是     。? (2)空气质量最差的季节是    。? (3)你认为造成这种情况的原因是      。(答一点即可)? (4)可采取的有效防治措施是         。(答一点即可)? 答案 (1)TSP  (2)冬季  (3)取暖燃烧大量的煤炭 (4)改个体取暖为集体供暖 解析 (1)由表中数据可知可吸入颗粒物数值最大,故对该市的空气质量影响最大的指标是TSP。(2)由表中数据可看出空气质量最差的是冬季。(3)冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物和二氧化硫增多,因此冬季空气质量最差。(4)可从减少排放和加强吸收净化两个方面考虑,如进一步加强绿化,增设园林广场;建筑工地常洒水;改个体取暖为集体供暖。 三年模拟全练 拓展训练 1.(2016北京延庆第三协作区期中,2,★☆☆)空气成分中,体积分数为78%的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 答案 A “氮78氧21”,因此空气成分中体积分数为78%的是氮气,故选A。 2.(2015新疆石河子十八中第一次月考,28,★☆☆)一个初中生每分钟大约要吸入7.8 L的氧气,计算: (1)每分钟大约需要吸入多少升的空气? (2)这些空气的质量是多少克?(已知空气的密度为1.293 g/L) 答案 (1)37.1 L  (2)48.0 g 解析 (1)氧气约占空气体积的21%,因此吸入空气的体积约为7.8 L÷21%=37.1 L;(2)根据气体的密度公式ρ=可得,这些空气的质量为37.1 L×1.293 g/L=48.0 g。 五年中考全练 拓展训练 1.(2016重庆中考B卷,2,★☆☆)空气中氮气的体积分数大约是(  ) A. B. C. D. 答案 A 空气中氮气的体积分数大约是,故选A。 2.(2015广东梅州中考,1,★☆☆)雾霾是一种灾害性天气。下列与形成雾霾无关的是(  )                     A.水力发电 B.汽车尾气 C.工业扬尘 D.焚烧秸秆 答案 A 雾霾是空气中固体颗粒物增多所致,水力发电过程中没有固体颗粒物生成。 核心素养全练 拓展训练 1.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强明显减小,使瓶塞难以启开的是(  ) A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫 答案 B 若使瓶内压强明显减小,物质在集气瓶中燃烧后生成的产物应为固体或液体。红磷燃烧生成固体五氧化二磷,故选B。 2.甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。 甲 (1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是(  ) A.检查装置的气密性 B.燃烧匙中的红磷足量 C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 D.红磷熄灭,集气瓶冷却后打开弹簧夹 (2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成    。? (3)市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在集气瓶内壁的四周,这样做的目的是                 

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