2017-2018年高中语文 第一单元 3 我读一本小书同时又读一本大书检测 粤教版选修《传记选读》.docVIP

3　我读一本小读书重要但是生活实践更重要一个对身边事物毫不关心毫无兴趣的人是难以成材的。所以我们应该像作家沈从文那样既读一本小书更读一本大书捕捉大自然里的声音、颜色、气味在与大自然的亲近与熏陶中感受到生命的本真和快乐。 美字体 水 上 的 人 和 事 便 也 有 水 的 柔 情 。 赏美文 养就胸中一段春 赵凤贞 沈从文一生很有戏剧性。新中国成立前他是蜚声文坛的作家、教授；新中国成立后他的作品及写作方式遭到全盘否定成为人们眼中的异类和批判对象。然而折戟沉沙后的沈从文并未因此颓废转而把全部的热情和能量投入到“花花朵朵瓶瓶罐罐”中在研究衣服、扇子和日常器物中独辟蹊径将自己锤炼成为研究古30元买来的明代白绵纸手抄兵事学著作、花4元钱买来的织有“河间府制造”等字样的宋代暗花绫子主办者皆以“浪费”为名借以嘲讽。没想到沈从文8次文物、书稿掠毁一空他被分配去打扫博物馆的女厕所可谓尝尽事业凋敝与病痛之苦。然而这一切都没能阻挡他对美的细腻体察。沈从文和黄永玉从东城小胡同走过公共厕所里有人一边上厕所一边吹笛子。沈从文说：“你听弦歌之声不绝于耳！”干校期间他从咸宁迁到双溪辗转劳顿之余也不忘给黄永玉写信说：“这里周围都是荷花灿烂极了你若来一定喜欢……”转行后的沈从文倾注心 【课内挖掘】年12月沈从文出生于美丽的湘西凤凰城排行老四。6岁那年沈从文被送入私塾。因受不了私塾的呆板与严厉他时常想逃出去玩。在其他顽童的影响下他学会了种种逃学而又可以骗过先生和父亲的办法从此也成了一名顽固的逃学少年。可好景沈从文就这样“变本加厉”地继续自己的逃学生活但也因此在私塾读“小书”的同时一直有机会“阅读”一本用湘西的自然人情写成的“大书”。儿时的沈从文喜欢逃学不愿受私塾先生的思想束缚。成年之后他在徐志摩、胡适等人的帮助下得以任职于文教界并最终在文学创作上成为一代大师。[写作运用]适合“童真”“读书”“社会是本‘大书’”“个性”等话题。【课外运用】 示例：因为我喜欢《边城》所以也喜欢沈从文因为我喜欢沈从文所以也喜欢沈从文笔下的那些充满个性的山山水水。品味着从文先生笔下描绘的山山水水。那是一种透明的感觉它是慢慢地来到它穿越你的心灵到达你生命的每一个角落冲击你一生的文尘冲击得一干二净……从文先生有水的性格——灵动；又有山的性情—当今的现实社会我们看过听过太多太多的爱情故事但是却缠绕着令人厌恶的世俗之气哪里比得上翠翠的爱情纯真？但当人间大千烦恼接踵而至之时我愿拿起《边城》纵观从文先生如水般的世界倾听湘西的清水流淌；倾听船夫的嘹亮歌声；倾听翠翠如水的情思和爷爷如水的爱。从文先生的爱是爱得执着像《边城》中那样如灵动的水常年保持一色的蔚蓝。从文先生的爱人在他过世多年之后也终于领悟从文先生那如水般纯真的爱沉稳的大山是有色彩的变化能在四季中变化出不同的色彩这是对从文先生最好的评价。大家知道从文先生是著名作家却少有人知他也是著名的服装研究专家。从文先生在“文革”时费尽心思写出了《中国服装史》却因被没收而遗失但从文先生硬又是写出一本。我们的从文先生：一条奔腾不息的长河一座四季常青的高山。——《个性沈从文》 一、基础巩固下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是(　　)膝盖(qī)　　　负(ɡū)瞑目(mínɡ) 移默化(qiá) B．敷粉(fū) 没(qīn)缚定(fù) 首以待(qià) C．凿子(zá) 水(cuì)钵头(bō) 屠门而大嚼(jué)D．溯源 (sù) 塍(chénɡ)枇杷(pí pá) 途多舛(chuǎn)解析：A项膝”应读“xī”；B项浸”应读“jìn”翘”应读“qiá；C项“嚼”应读“jiá。答案：D下列各项中字形全都正确的一项是(　　)破篾　私塾　矜持　甘之如饴铁砧　污秽　糜碎　人至义尽殒落　幅射　涵养　连篇累牍蛰居　濒危　临摹　轻歌慢舞解析：B项人”应为“仁”；C项殒”应为“陨”幅”应为“辐”；D项慢”应为“曼”。答案：A下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是(　　)早在中日建交谈判之初钓鱼岛主权归属分歧便是建交谈判的拦路虎。当时鉴于实现邦交正常化是两国外交战略选择中的当务之急双方领导人为避免因钓鱼岛问题阻碍建交进程约定对此“以后再谈”此即可视为中日在钓鱼岛争议问题上存在“默契”的滥觞。如今野田政府掩耳盗铃置两国默契与共识于不顾把属于中国的岛屿倒买倒卖A．拦路虎　　　　B．滥觞掩耳盗铃 D．倒买倒卖解析：A项拦路虎：比喻前进道路上的障碍和困难；B项滥觞：泛指事物的起源；C项掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己明明掩盖不了的事偏要设法掩盖；D项倒买倒卖：用低价买进高价卖出从中非法牟利。用在此处不合语境。答案：D下列句子中没有语病的一句是(　　)高速公路B．在“人类非物质文化遗产保护行动”中中国民间文艺家协会确定将抢救民