2017年春六年级数学下册 3.2《正比例》正比例的应用教案1 （新版）西师大版.docVIP

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2018-11-19 发布于河北
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2017年春六年级数学下册 3.2《正比例》正比例的应用教案1 （新版）西师大版.doc

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2017年春六年级数学下册 3.2《正比例》正比例的应用教案1 （新版）西师大版

正比例的应用教学内容：西师大版六下53页例2,54页例3；课堂活动第2题；练习十二中的第4—7题。教学目标：知识目标：通过操作活动，初步认识正比例图像。使学生学会根据正比例关系来解决实际问题的方法。能力目标：能正确掌握解答正比例应用题的方法，培养学生灵活解决问题的能力。情感目标：在解决问题过程中让学生体会正比例在现实生活中的应用价值。预习提示: 1.仔细阅读例2,找出规律并把表格填完整。 2.判断题中相关联的两种量成什么比例？为什么？ 3.独立尝试解答例3，并说出解答方法。 4.想一想，还有别的解答方法吗？教学过程：一、导入新课 1.判断下面各题中相关联的两种量成什么比例？并说明理由。（1）在一幅地图上，图上距离和实际距离。（2）单价一定，总价和数量。（3）速度一定，路程和时间。（4）小明跳高的高度和他的身高。二、新知探究： 1.教学例2。例2：锦江机械厂新研制吃了一种面粉机，工人在使用的过程中收集到下面一些数据。小麦质量（kg）… 100 200 300 400 … 面粉质量（kg）… 70 140 210 280 …