2017年春六年级数学下册 4.1《扇形统计图》教案4 （新版）西师大版.docVIP

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2018-11-19 发布于河北
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2017年春六年级数学下册 4.1《扇形统计图》教案4 （新版）西师大版

扇形统计图教学内容: 西师大版六年级数学下册第65页和 66页。教学目标: 1.进一步认识扇形统计图的特点；观察分析与处理扇形统计图中的数据；感受扇形统计图的价值。 2.能读懂扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的应用,会解决有关问题. 3. 体会数据对决策的作用，体会统计在现实生活中的作用。三、变式练习请同学们打开数学课本第66页，做5、6题。四、拓展练习统计本班在期末考试中成绩是优、良、及格、不及格的人数，算出各等级人数占全班人数的百分数，制一个扇形统计图。五、检测练习 1.填空。（1）常用的统计图有（）、（）、（）。（2）（）统计图较容易看出各种数量的多少。（3）要表示数量增减变化的情况，用（）））） 3.根据医学分析，一个体重60千克的人，体内含有蛋白质11千克、脂肪9千克、水36千克、其他物质4千克。用扇形统计图表示人体内各物质的含量。 3 篮球19% 羽毛球 26% 其他5% 乒乓球足球 32% 18% 跑步人数跳高人数25% 打球人数占35%