2017年秋一年级品德与生活上册 美丽的秋天教案 北师大版.docVIP

美丽的秋天 【教学目标】 　1.体验认识秋天的乐趣，感受和欣赏大自然的美，懂得珍惜劳动果实。 　2.体验探索、创作的快乐和在大自然中游戏的乐趣。 　3.美化自己的生活，发展想象力、创造力和动手能力。 【教学准备】 　　一、学情分析 　　学生的经验及活动经历：“美丽的秋天”这一单元活动是学生自入学以来第一次接触关于自然的活动主题。城市的学生越来越远离自然，对秋天的田野他们无从欣赏，对秋天的农田他们只能在电视中了解，对于秋收劳动他们更是从未接触过。 　　二、物质资料准备 　　1.场所：农村的菜地、果园、玉米地。 　　2.人员：校外辅导员。 　　3.材料：剪刀、胶棒、收集的秋天的物品。 【教学时间】 　　4～6课时。 【教学过程】 　　一、秋收（地点：学农基地） 　　1.场景一：萝卜地。 　　教师引导学生观察，指导学生拔萝卜的活动。学生在萝卜地里摸萝卜、闻萝卜、拔萝卜，互相交流自己的发现和感受。 　　2.场景二：玉米地。 　　师：看，这是什么？ 　　生1：玉米！还有这么多保护层…… 　　生2：还有那么多丝丝呢！ 　　师：闻闻，看看…… 　　生：真好闻！ 　　师：掰一个…… 　　学生掰下一个玉米。 　　师：把外面的叶子和丝丝去掉，这样能看得清楚些……你发现了什么？ 　　生：我发现这些刚长出来的玉米粒用手一掐，就像有水一样，老的玉米粒不是这样的。 　　师：哦，这些玉米长得很饱满，新鲜得很。