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2017年秋七年级数学下册 10.1 轴对称(第1课时)生活中的轴对称及轴对称的性质同步跟踪训练 (新版)华东师大版
10.1.1生活中的轴对称及轴对称的性质
一.选择题(共9小题)
1.如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为( )
A. 30° B.45° C.60° D. 75°
2.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是( )
A. 1 号袋 B.2 号袋 C.3 号袋 D. 4 号袋
3.如图,用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的( )
A. 轴对称性 B.用字母表示数 C.随机性 D. 数形结合
4.下列四句话中的文字有三句具有对称规律,其中没有这种规律的一句是( )
A. 上海自来水来自海上 B. 有志者事竞成 C. 清水池里池水清 D. 蜜蜂酿蜂蜜
5.正方形的对称轴的条数为( )
A. 1 B.2 C.3 D. 4
6.如图,OA=OB,OE是∠AOB的平分线,BD⊥OA于点D,AC⊥BO于点C,则关于直线OE对称的三角形共有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
7.如图,正五边形共有( )条对称轴.
A. 3 B.4 C.5 D. 6
8.正方形ABCD边长为a,点E、F分别是对角线BD上的两点,过点E、F分别作AD、AB的平行线,如图,则图中阴影部分的面积之和等于( )
A. a2 B.0.25a2 C.0.5a2 D. 2
9.若∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1,P2,连接OP1,OP2,则下列结论正确的是( )
A. OP1⊥OP2 B. OP1=OP2 C. OP1≠OP2 D. OP1⊥OP2且OP1=OP2
二.填空题(共7小题)
10.如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,则∠ACD的度数是 _________ °.
11.如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC 与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B= _________ .
12.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线L对称,∠C′=30°,则∠A的度数为 _________ .
13.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB为 _________ .
14.等边三角形是 _________ 对称图形,对称轴的条数是 _________ 条.
15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,四边形ADEC是以AE为对称轴的轴对称图形,BD=DE,∠B=40°,则∠BAC= _________ 度.
16.如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 _________ cm2.
三.解答题(共4小题)
17.在△ABC中,C、C′关于DE对称,判断∠1,∠2,∠C′的关系并证明.
18.如图所示,∠AOB=45°,角内有一点P,P1、P2分别是点P关于两边OA和OB的对称点,连P1P2与角两边交于Q、R.
(1)当P1P2=20cm时,△PQR的周长= _________ cm;
(2)连接OP1、OP2,则△OP1P2为 _________ 三角形;
(3)求∠QPR的度数.
19.如图,Rt△ABC关于直线MN的对称点分别为A′、B′、C′,其中∠A=90°,AC=8cm,A′C=12cm.
(1)求△A′B′C′的周长;
(2)求△A′CC′的面积.
20.如图,点P在∠AOB内部,点M、N分别是点P关于OA、OB的对称点,连接MN,分别交OA、OB于E、F.若MN=8cm,求△PEF的周长.
10.1.1生活中的轴对称及轴对称的性质
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为( )
A. 30° B.45° C.60° D. 75°
考点: 生活中的轴对称现象;平行线的性质.
专题: 压轴题.
分析: 要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,则∠2=60°,根据∠1、∠2对称,则能求出∠1的度数.
解答: 解:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,
∠2+∠3=90°,
∵∠3=30°,
∴∠2=60°,
∴∠1=60°.
故选:C.
点评: 本题是考查图形的对称、旋转、分割以及分类的数学思想.
2.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是( )
A. 1 号袋 B.2 号袋 C.3 号袋 D. 4
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