2017年秋八年级历史上册第七单元解放战争第24课人民解放战争的胜利教案新人教版.docVIP

第24课　人民解放战争的胜利 【教学目标】 一、知识与技能 掌握三大战役、渡江战役及南京解放等基本史实；通过对解放战争时期国共两党军队优劣势、强弱势、胜败势的发展演变进行分析归纳出蒋家王朝的覆灭是历史的必然培养分析历史史实的思维能力。 二、过程与方法 通过讨论等形式认真分析观察三大战役和渡江战役形势示意图直观认识战役的简要过程分析 三、情感态度与价值观 通过感知在中共领导下，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神，使学生确立进取的人生态度、坚强的意志。 【教学重点】 辽沈战役、淮海战役、平津战役和中国人民解放军解放南京。 【教学难点】 分析国民党政权垮台的原因认识渡江战役捍卫了中国领土主权的独立和完整维 情景导入　生成问题 出示《七律·人民解放军占领南京》学生齐读：钟山风雨起苍黄1949年4月23日渡江战役后写的渡江战役是怎样发起的渡江之前江北广大地区是如何解放的？通过这一课的学习我们来解决这些问题。 自主学习　梳理知识 一、解放区的土地改革 1抗日战争胜利后中国共产党适时调整了土地政策将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年中国共产党召开全国土地会议颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地废除封建剥削的土地制度实行耕者有其田按照农村人口平均分配土地。制定了土地改革总路线：依靠贫雇农团结中农有步骤地、有分别地消灭封建性剥