2017年秋八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量学案设计（含解析）（新版）新人教版.docVIP

第1节　长度和时间的测量 学习目标 1.知道国际单位制中长度和时间的单位. 2.学会选用适当的工具测量长度和时间. 3.知道测量有误差及减小误差的方法. 自主探究 一、长度测量 (一)长度单位 阅读课本P15科学世界“国际单位制”.阅读“长度的单位”部分(P10~P11),回答问题. 1.在小学学过的长度单位有哪些?它们之间的换算关系是怎样的? 2.自学课本知道长度有哪些新的单位?它们之间的换算关系是怎样的? (二)长度的测量 1.长度的测量工具是　　　　.? 如图所示刻度尺的量程是　　　,分度值是　　　.? 2.正确使用刻度尺的方法可用四个字加以概括,即“选、放、读、记”. (1)选:　;? (2)放:　;? (3)读:　;? (4)记:　.? 【知识拓展】 1.小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是　　　　　　mm,纽扣的直径是　　　　　　cm.? 2.给你如图所示的一段曲线,你能想办法测出这段曲线的长度吗? 二、时间测量 (一)时间单位 1.你知道的时间单位有哪些?时间单位之间的换算关系是怎样的? 2.测量时间的工具有哪些? (二)用停表测量时间 1.使用停表先认清　　　　和　　　　,读数时,要分别读出　　　　和　　　　,并将它们　　　　　　.? 2.实验室机械停表的外形如图所示,A为　　　　　　按钮,B为　　　　　　按钮.第一次按下　　　　　　时表针