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- 2017-10-04 发布于河北
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2017年秋八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2框 服务社会课件 新人教版
* 第二课时 服务社会 学习目标 知识与能力目标: 懂得服务社会的意义以及如何服务社会,初步培养服务社会的能力。 情感、态度与价值观: 培养热爱社会、服务和奉献社会的情感。 知识梳理 一、奉献助我成长 1. 服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他____什么,而不应当看他____什么。在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任 _______,为他人和社会提供_____。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 贡献 得到 回报社会 服务 2. 服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中,我们的____不断拓展,____不断丰富,观察、____ 、解决问题的能力不断提高,________能力得到提升,_______不断提高。 二、 奉献社会我践行 1. 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的________。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从____出发、讲求________。 视野 知识 分析 人际交往 道德境界 具体形式 实际 实际效果 2. 服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 我们要________,增强________,培养______
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