2017年秋高中化学 主题1 呵护生存环境 课题1 关注空气质量教案1 鲁科版选修1.docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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2017年秋高中化学 主题1 呵护生存环境 课题1 关注空气质量教案1 鲁科版选修1.doc

2017年秋高中化学 主题1 呵护生存环境 课题1 关注空气质量教案1 鲁科版选修1

1.1 关注空气质量 教学目标: 1. 知道空气污染指数(API)、光化学烟雾的概念。 了解影响空气质量的因素、室内空气污染的来源。 二氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物的含量对大气质量的影响。 酸雨形成过程中所涉及及反应的化学方程式。 空气污染指数(API)的确定。 教学方法讨论总结法【引】 从1997年5月起,我国有十几座城市先后开始发布城市空气质量周报,为大众提供空气质量信息济南市也在其中,在此基础上,很多城市又发布了空气质量日报。表1-1-1是某城市某日空气质量报告,你了解各项内容的含义吗? 【阅读】 表1-1-1 某城市某日空气质量报告 污染指数 首要 污染物 空气 质量级别 空气 质量优化 SO2 NO2 PM10 23 35 56 PM10 2 良 【板书】 一 从空气质量报告谈起 1 解读空气质量报告 【讲解】要了解该表中各项内容的含义,我们首先从什么时空气污染指数(Air Pollution Index,简称API)开始。目前,空气质量报告中涉及的污染物主要是二氧化硫、二氧化碳和可吸入颗粒物(PM10)。污染指数是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的 简单数值形式。每天分别测定各种污染物的浓度,计算出它们的污染指数,其中污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物,并将其污染指数作为当日的空气污染指数(Air Pollution I

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