2017年秋八年级语文上册 第一单元 2 首届诺贝尔奖颁发教学设计 新人教版.docVIP

《首届诺贝尔奖颁发 这则新闻报道了首届诺贝尔奖所颁发的相关情况，简要二全面地介绍了颁奖的人物、机构，诺贝尔奖的来历和资金的来源等。褒奖世界上对人类做出重大贡献的人。 本文是一则消息，内容虽然很短，却全面介绍了诺贝尔奖的有关信息。如文章第二段，一一列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所作贡献，非常清晰明了。 通过本文的学习，学生进一步巩固新闻的常识，如新闻的六要素、五部分、三性质等。 【知识与能力目标】 1、根据消息的结构特点概括消息的主要内容； 2、培养新闻意识和对社会生活的敏感； 3、把握消息的三个特点：内容具体真实，报道迅速及时，语言简明准确。 【过程与方法目标】 1、快速阅读新闻，能根据新闻的结构理清课文的内容和层次 2、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。 【情感态度价值观目标】 体会诺贝尔奖在促进科学发展中的巨大作用，培养科学精神。 【教学重点】 能根据新闻的结构理清课文的内容和层次 【教学难点】 认真阅读课文培养学生快速、准确获取信息的能力 　　 多媒体课件。 一、创设情景，激情导入： 在世界科学史上有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业而且还在身后留下遗嘱把自己的遗产全部捐献给科学事业用以奖励后人勇攀科学高峰。今天以他的名字命名的科学奖已成为举世瞩目的最高荣誉奖。这位伟人就是诺贝尔。那么关于诺贝尔奖