2017版五年级数学下册 4.4 长方体、正方体体积课件2 沪教版.pptVIP

* * * * * 教学目标 1.使同学们能正确运用公式计算长方体、正方体的体积。 2.提高同学们的动手和动脑能力，通过公式的推导，培养同学们的迁移、类推能力和抽象概括能力。 1.什么叫做物体的体积呢? 2.体积单位的认识 每个物体都占有一定的空间,我们把“物体所占空间的大小,叫做物体的体积”。 1分米 长度单位 1平方分米 面积单位 1立方分米 体积单位 量一次 量两次 量三次 一条线段 一个平面 是个立体图形(6个面) 填空: (1)一块橡皮擦的体积约是8( ); 用多么大的体积单位表示下面物体的体积比较适当? (2)一台录音机的体积约是20( ); (3)运货集装箱的体积约是40( ); (4)常用的公制体积单位有:立方( );立方( );立方( )。 立方厘米 立方分米 立方米 厘米 分米 米 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 选择一 选择二 选择三 选择四 长/厘米