2017版五年级科学上册 第9课 奇妙的护身术课件1 冀教版.pptVIP

想一想：了解了动物的保护色，你认为它会对我们人类有什么启示或帮助？ 形形色色的“护身之法” 变色：变色龙 、比目鱼、雷鸟 拟死：负鼠、甲虫 自切：壁虎 臭腺：臭鼬、黄鼠狼 墨囊：乌贼 逃跑：兔子、鹿、羚羊 蛰刺：蜜蜂 盔甲：乌龟、蜗牛、穿山甲 喷射毒液：蝎子、黄蜂、毒蛇 尖刺：豪猪、刺猬 植物的武器：常青藤能分泌毒素，引起动物皮疹。 人们利用有毒植物中的毒素，经过提炼后生产出生物农药。 科学家们还能利用它制成药品，为人们治疗疾病。 * * * * * * * * 奇妙的护身术 讨论：壁虎断掉尾巴， 对自己有什么好处？ 思考： 下面图中的动物容易被发现吗？为什么？ 青 蛙 蝗 虫 青 虫 甲 虫 像蝗虫、甲虫，具有与其生活环境颜色一致或近似的体色，叫保护色 思考：你还能想到哪些动物用保护色保护自己？体色 这些动物容易被发现吗？它们通过什么方法保护自己？ 丛林型 雪地型 沙漠型 枯叶蝶 竹节虫 尺蠖 红花螳螂 像竹节虫、枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫做拟态 用拟态方法保护自己的有尺蠖、螳螂等动物。 保护色和拟态有什么联系和区别？ 对比 说说下列动物是如何保护自己的？