掐-泉州九中.pptVIP

呱呱坠地（gū）??? 掐（qiā）??? 抽屉（tì）??? 无动于衷（zhōng）? 心扉（fēi） 障碍（zhàng aǐ）? 讥讽（fěng） 歧视（qí）??? 鄙视（bǐ） ? 1、这篇文章的中心观点是什么？（即作者希望孩子们具备什么样的品质，成为什么样的人）。 3、作者设计的三个问题的次序能否颠 倒倒？为什么？ 由自己能否感到自己的疼痛问到别人能否感到自己疼痛，由亲人之间的感觉问到陌生人之间的感觉，由浅入深，推己及人，层层深入，环环相扣。4、在提出三个问题之后，作者要求我们去做一件什么事？ 5、作者为什么要求我们这样做？ 6、文章最后作者对我们提出了什么希望？  7、你认为有同情心有正义感对于人生很重要吗？ 第一部分（第1节），由对孩子成长的感慨引入话题。 第二部分（第2节～第12节），以三个问题层层深入地引导孩子们积极去感受这个世界和世界中的人们。 第三部分（第13节～第14节），引导孩子们从根本上认识人与人之间的关系，从而教育他们要养成公平、公正、正义的观念。 人生其实就是一个过程，不必太在乎奋斗的结果，奋斗了问心无愧；生命其实就是一次播种，播种了不一定就有结果，但不播种却永远没有结果 * 你?是?你?的?船?长 ---寄