2018届高考政 治一轮复习 3.4.9建设社会主义文化强国课时作业提升练 新人教版必修3.docVIP

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2018届高考政 治一轮复习 3.4.9建设社会主义文化强国课时作业提升练 新人教版必修3

 建设社会主义文化强国 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题分共分 1.作为全国文化体制改革试点深圳在文化体制改革中一直先行先试探索出了国有文化资产监管的“深圳模式”。通过“效益集团”围绕“社会效益最大化、经济效益最优化”的原则加强管理运营。“深圳模式”说明(  ) 文化发展要满足大众的多样化文化需求 文化体制改革的目的是经济效益最优化 文化体制改革可以保障人们基本文化权益 文化发展要实现经济效益和社会效益的统一 2.(2017·广州模拟改革开放以来我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象存在着抄袭模仿、千篇一律的问题存在着机械化生产、快餐式消费的问题。解决这些问题需要政府(  ) 提高眼力、拒绝污染重义轻利、服务社会 加强管理、正确引导坚决抵制、依法取缔 3.(2017·宜春模拟某市贯彻全面建成小康社会的发展目标就走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强市作出具体规划。这一规划中可能提出的发展措施有(  ) ①增强全市人民的文化创造活力 ②树立高度的文化自觉和文化自信 ③将文化发展作为本市工作的中心 ④用中华优秀传统文化指导实践和推动工作 ①③ B.③④ C.②③ D.①② 【解析】选D。走中国特色社会主义文化发展道路,向着文化强市的目标前进,关键是增强全市人民的文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信,①②符合题意;③表述错误,应坚持以经济建设为中心;④表述错误,应是用中国特色社会主义理论体系指导实践和推动工作。 4.大众传播模式尤其是网络论坛、博客、微博的出现为表达观点提供了很大便利不再是“我们听你说”而是“我们都在说”新媒体造就了一个“人人都有麦克风”的时代。新形势下推动网络文化健康发展必须(  ) ①尊重文化差异包容各种网络文化和思想 ②抵制各种错误和腐朽思想增强社会主义核心价值观的吸引力和影响力 ③弘扬主旋律发挥先进文化的引领作用 ④重点发展网络文化技术拓宽网络文化发展空间 ①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选B。材料中强调“推动网络文化健康发展”我们应该怎样去做,而①说包容各种网络文化和思想,显然不符合题意;④强调发展网络文化技术,拓宽网络文化发展空间,不是推动网络文化健康发展的措施。因此选B。 5.文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是魂文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成统一于文化改革发展之中目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有(  ) ①坚持百花齐放的方针倡导指导思想多元化 ②要奏响大众文化这一主旋律 ③免费开放图书馆、博物馆等文化场馆 ④深化文化体制改革解放文化生产力 ①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】选D。指导思想是马克思主义,①“指导思想多元化”说法错误;主旋律是中国特色社会主义文化,②错误;③④有利于社会主义精神文明建设,保障人民群众的文化权益,选D。 6.(2017·天水模拟年月日甘肃省政府发布的《关于加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》提出加快公共文化服务与科技创新融合发展努力适应信息时代条件下的公共文化服务需求。这是因为科技创新能够(  ) ①保证人民的基本文化权益 ②促进文化的繁荣发展 ③更新文化的传播方式 ④根本改变文化的内涵 ①④ B.②③ C.②④ D.①③ 【解析】选B。推动公共文化服务与科技创新融合发展,正是因为科技创新可以促进文化的繁荣发展、更新文化的传播方式,所以②③正确;①④观点太绝对,皆不正确。 7.(2017·阜阳模拟《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》公布提出要坚持以人民为中心的创作导向让中国精神成为社会主义文艺的灵魂创作无愧于时代的优秀作品。繁荣发展社会主义文艺要坚持以人民为中心的创作导向这是因为(  ) ①对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运 ②人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉 ③群众的喜好决定着社会主义文艺工作者的创作思路 ④反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格是统一的 ①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】选A。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。有作为的文化创造者,应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,关注人民的利益,理解人民的需求,向人民学习,故繁荣发展社会主义文艺,要坚持以人民为中心的创作导向,①②符合题意;③夸大了群众喜好的作用;④不符合题意;故选A。 8.实现中国梦必须要实现文化复兴没有文化的复兴就没有中国梦。实现文化复兴的唯一道路是(  ) 坚持马克思主义的指导地位 中国特色社会主义文化发展道路 借鉴国外先进的经验 建设社会主义文化强国 9.(2017·温州模拟我国将加快建立和完善全面阅读状况监测评估机制建立全国性书香型

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